全文获取类型
| 收费全文 | 360108篇 |
| 免费 | 1672篇 |
| 国内免费 | 1170篇 |
专业分类
| 教育 | 276335篇 |
| 科学研究 | 38797篇 |
| 各国文化 | 282篇 |
| 体育 | 5608篇 |
| 综合类 | 8676篇 |
| 文化理论 | 2375篇 |
| 信息传播 | 30877篇 |
出版年
| 2024年 | 1880篇 |
| 2023年 | 7380篇 |
| 2022年 | 4453篇 |
| 2021年 | 6667篇 |
| 2020年 | 7517篇 |
| 2019年 | 8870篇 |
| 2018年 | 4493篇 |
| 2017年 | 8029篇 |
| 2016年 | 9283篇 |
| 2015年 | 12405篇 |
| 2014年 | 27655篇 |
| 2013年 | 25078篇 |
| 2012年 | 28085篇 |
| 2011年 | 29774篇 |
| 2010年 | 25658篇 |
| 2009年 | 24221篇 |
| 2008年 | 27209篇 |
| 2007年 | 21124篇 |
| 2006年 | 15822篇 |
| 2005年 | 14414篇 |
| 2004年 | 12778篇 |
| 2003年 | 12429篇 |
| 2002年 | 10382篇 |
| 2001年 | 8338篇 |
| 2000年 | 5808篇 |
| 1999年 | 1304篇 |
| 1998年 | 591篇 |
| 1997年 | 361篇 |
| 1996年 | 238篇 |
| 1995年 | 172篇 |
| 1994年 | 147篇 |
| 1993年 | 105篇 |
| 1992年 | 84篇 |
| 1991年 | 81篇 |
| 1990年 | 40篇 |
| 1989年 | 39篇 |
| 1988年 | 11篇 |
| 1987年 | 4篇 |
| 1986年 | 8篇 |
| 1985年 | 1篇 |
| 1984年 | 7篇 |
| 1983年 | 1篇 |
| 1980年 | 1篇 |
| 1957年 | 2篇 |
| 1956年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 93 毫秒
101.
作业是课堂教学的延续,是对教学效果的检验、巩固,也是知识转化为技能,培养学生思维品质的重要途径,尤其当今提倡创新教育、研究性学习,如果在教学中有目的地、有意识地引导学生做好作业、研究作业,揭示其丰富内涵,则不仅有利于学生掌握基 相似文献
102.
103.
体育创新是历史发展的必然与新时代的抉择。体育创新是中华腾飞之翼，是强国健民之本，是中华体育进步的永恒之魂。基础教育阶段的学校体育是我国体育的重要组成部分，基础教育阶段学校体育的创新对实现我国体育发展的战略目标起着重要的作用。基础教育阶段学校体育创新可从多个层面加以分析与研究，如，既可从掌握、应用与创造三个层面去分析，也可从授受体育、独立体育与创造体育三个层面去把握。然而，无论如何，学校体育的终极目的不会发生变化，那就是要培养身心和谐发展的新人。基于此，基础教育阶段学校体育的创新，应该首重体育观念… 相似文献
104.
罗华颖 《六盘水师范高等专科学校学报》2003,15(3):61-62
对钢琴音乐的审美价值与钢琴教学之间的关系进行了阐述,提出了教学实践中如何通过审美活动培养学生的方法。 相似文献
105.
论高校体育教学的创新与大学生负性情绪的调控 总被引：1，自引：0，他引：1
关注学生的心理问题，是创新高校体育教学的又一核心问题。笔者拟透视“情绪”这一视角，来分析当前高校体育教学对大学生情绪的影响，以求切准大学生带有社会性的整体情绪状态，来创新高校体育教学，以实现大学生身、心、群的全面发展。 相似文献
106.
徐长寿 《苏州市职业大学学报》2003,14(1):14-15
为培养适应现代化企业的高级技术应用人才，针对机制专业特点，从改革实践环节、加强技能训练、拓宽实践教学三方面着手，使学生的动手能力、适应能力、创新能力、综合能力等方面得到明显提高，为高等职业教育摸索一些经验。 相似文献
107.
按古代中医来说,气是人体内流动着的有营养的精微物质,是人的生命之本,气之不存,人则死亡。《庄子·知北游》中也指出:“人之生,气之聚也,聚则为生,散则为死。”王充《论衡·自然》篇中也说:“天地合气,万物自生。”从哲学上讲,气是动的,可以变化,是有所为,是敢做敢为;所以我们常说志气,志在千里,志在四方,浩然之气就是这个意思。气是流动的,变化的,是能源,是动力,威力很大,气功就是这样的原理。所以古代高人特别注意养气,聚日月之精华,纳山川之灵气,修身养性,延年益寿。当然,在封建专制时代,道德标准提倡忠君守节,而多轻气,人们的气受到了… 相似文献
108.
提出了“文献加知识双轨服务”的新理念，论述了“文献加知识双轨服务”新理念的形成过程，概述了“文献加知识双轨服务”新理念的含义及做法。 相似文献
109.
人们最早对学习的认识是片面的，认为学习过程是一个刺激（S）———反应（R）的过程，课堂教学不过是教师刺激，学生被动反应而已。后来，人们发现在S—R之间还有一个内部心理过程（O），学习过程是S—O—R的过程。教学活动的成败关键在于启动O，即开发和培养学生的心智能力。这既是教学活动的实质，也是提高教育教学质量的有效保证。培养学生的心智能力，要求教师在教学活动中全面培养学生综合运用所学知识的能力，收集和处理信息的能力，分析和解决问题的能力；培养学生独立思考的习惯，激发学生的创新意识。目前，幼师学生中，文化… 相似文献
110.
大学生德行能力的培养是素质教育的核心内容。本着重探讨大学生的德行能力结构，大学生德行能力现状以及在新形势下德育工作的德育创新问题。 相似文献