中国现实语言生活中的隐语行话研究——当代语言生活中的反切秘密语现状及其研究综述     

于琴 《文化学刊》2014,(2):4-11

反切秘密语是一种古老的民俗语言现象,自汉代已有之,一直流传至今,延绵未绝。直到21世纪的今天,反切语依然活跃在我们当今的语言生活中,国家、社会都对其显示出强烈的关注。本文试从社会媒体报道和学术关注两个渠道来梳理对反切语秘密语这一语言现象关注和研究情况,呼吁更多的学者关注研究反切秘密语这一濒危的非物质文化遗产。  相似文献   

当代大学生积极心理品质培养探析     

李建丽 《滨州职业学院学报》2014,(Z1)

大学生积极心理品质的培养是积极心理健康教育的核心内容,它有助于大学生稳定性格和积极人格的形成,对大学生的健康成长有着积极而又深远的意义。针对当前大学生存在的不良心理品质及其对大学生产生的负面影响,探析大学生积极心理品质的培养途径就显得必要且迫切。为此,通过哲学上所讲的内外因在事物变化发展中的作用,在充分发挥内因的决定性作用的同时借助有利的外部因素,以期达到对大学生积极心理品质的培养,促进大学生积极人格的形成。  相似文献   

当代公务员思想政治教育的缺失及应对     

《江西蓝天学院学报》2014,(1):7-12

加强当代公务员的思想政治教育具有非常重要的意义。当前我国公务员思想政治教育的缺失主要反映在教育主体的教育水平参差不齐、缺乏正规性,教育内容过于理想化、缺乏针对性,教育方法不够灵活、缺乏全面性,以及在教育实践过程中缺乏人文关怀等四个方面。因此,应从加强教育主体的队伍保障、提高教育主体的综合素质,突出内容教育的重点,综合运用多种教育方式、摒弃单一的教育手段,以及在教育实践过程中加强对公务员的人文关怀等四个方面入手来增强公务员思想政治教育的实效性。  相似文献   

论广告创意人才的知识结构   总被引：2，自引：0，他引：2  

马惠龙 《云南师范大学学报(教育科学版)》2000,1(6):78-81

文章从多角度多层次论析了做为一个优秀广告创意人所具备的知识结构。指出：具有知识、技术、经验及洞察力，完善自身的知识结构，成为适应当今社会经济发展的广告人。  相似文献   

“中国当代特色学校”人物展示——在责任与担当中前行——江苏省常熟市石梅小学校长顾泳印象     

张小武 《教育》2012,(10):41-42

温婉而谦和，沉静而睿智，一脸暖暖的笑容便有了令人亲近的感觉。她，便是全国优秀教师、常熟市石梅小学校长顾泳。《老子》说：“大音希声，大象无形。”性情温柔的她将“刚”隐于“柔”中，于自然质朴中追求“大爱无痕”的教育境界，阐释高尚审美情趣的人生态度。  相似文献   

扛     

黄雪斌 《大学生》2000,(1):36-36

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永远激荡的创造性流动——评《超越存在:洪迪诗集》     

王自亮 《台州学院学报》2013,(1):55-64

洪迪诗歌为百年中国新诗奉献了一片并不显赫却独一无二的诗美天地。其风格深沉而幽微,兼具强烈的现实感与深刻的历史意识、宏大叙事的铺陈与玄妙的诗思运行。就其诗思的开阔、深沉与超越等特质来说,洪迪足可厕身思想勇士与智者的行列。洪迪更非"枝叶诗人"而是"根部诗人"。在诗美建构中追求一种大美,天问式的究诘,亦不乏在溪流边与空明中极难追捕的感觉与思絮之片段,常常漫步于吉词的爆破与深默的边缘,致力于诗歌的"大用"而非雕虫末技,构建圆融的诗美创造主体,而渐臻于完美的境地。洪迪的诗歌实践、诗学观念和人格精神是高度一致的。  相似文献   

为实现中华民族伟大复兴服务——比较中的我国中小学德育     

卓晴君 《中国德育》2013,(4):31-35

近日得空翻阅藏书,翻到1998年由人民教育出版社翻译出版的美国已故卡内基教学促进会主席、原美国教育署署长、当代美国和世界著名教育家厄内斯特·波伊尔博士的力作《基础学校—一个学习化的社区大家庭》一书,便重读了一遍。该书反映了作者在对美国教育做了长期的全面的考察和思考的基础上所提出的理想的基础学校(主要是小学阶段)的整体构想。他认为理想的基础学校应由四个  相似文献   

抓契机 抓动态 抓典型 深入持久开展雷锋精神宣传报道     

赵辉 《新闻战线》2012,(7):40-41

今年2月以来,中央和地方各级媒体统一行动,大力宣传雷锋精神、雷锋式模范人物和先进事迹,宣传各地区各部门和社会各界学雷锋活动的经验和成效,引起社会强烈反响,促进了社会良知的觉醒,坚定了人们共筑当代中国道德高地的信心。  相似文献   

《当代中国教育文论》征稿启事     

《辅导员》2011,(28):64

我们将遴选优秀稿件推荐到国家级正规期刊《新课程》杂志中发表。如您有意,望来函告知并注明"新课程"。中华教育书库系列丛书《当代教育文献》、《中华教育改革文论》、《中华现代教育文丛》等已由中国标准出版社及中国物资出版社在全国公开发行,应广大教育工作者的要求,中华教育书库系列丛书之《当代中国教育文论》面向全国征稿。  相似文献