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蒋忠文 《中国广播电视学刊》2008,(5):79-80
当今的广播媒体早已不是在广播内部竞争,已经进入了面临与各种更便捷、资讯更丰富的各种蓬勃发展的新型媒体竞争的时代。面对汹涌而来的冲击潮流,已经不再有从容的时间慢慢发展了。在更多的广告主有能力为宣传产品提供高效益的广告投放之际,广播媒体绝对不能坐以待 相似文献
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盈利预测是指预测主体在合理的预测假设和预测基准的前提下.对未来期间的利润总额、净利润、每股收益、市盈率等重要财务事项做出的预计和测算,提供对企业未来合理预期的相关信息,能够帮助投资者、债权人以及其他信息使用者评价企业未来现金流量的时间、金额、不确定性.从而有助于做出合理的经济决策。 相似文献
94.
用户驱动的国家科学图书馆网站建设 总被引：5，自引：0，他引：5
根据“用户需求驱动”原则,分析传统图书馆网站在定位、结构、组织、关联、术语等方面存在的问题,提出“用户、简约、便捷、集成、模块”网站的原则,设计以用户信息流程为主的服务层和以服务知识库、SUR封装为核心的支撑层的网站结构,构建集成化的资源揭示、用户任务下的流程组合、流程驱动的服务导航、情景敏感的帮助体系等。 相似文献
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96.
John Zanni 《信息系统工程》2006,(9):29-29
2003至2004年，全球在SaaS（软件即服务）上的支出增长了39％，Netcraft预测，未来12个月内的活动站点增长率将达到28％，Web服务增长率将达到19％；IDC预测，2009年，全球在SaaS上的支出将达到107亿美元；Gartner预测，到2009年，美国托管收入将增长13％——这些都表明，SaaS的应用前景确实美好． 相似文献
97.
介绍了数据挖掘的基本概念及应用背景，讨论了作为复杂巨系统的水环境分析系统的信息特性及其不确定性，建立基于水流历史数据的未来水质指标预测的模型，传统的基于数学建模方法的局限性决定其无法解决这些难题；对应用数据挖掘技术处理水环境分析系统的某些具体问题进行了分析。 相似文献
98.
陈昌蓉 《高校图书情报论坛》2006,5(2):54-56
社会建构主义教学模式的核心思想是以学生为中心,在整个教学过程中教师是组织者、指导者,利用情景、合作、会话等学习环境,要求充分发挥学生的主动性、积极性,最终达到使学生有效地建构当前所学知识的意义和目的。本文从情景性教学、合作学习、交互式教学这三种教学模式探讨了社会建构主义教学理论在信息检索课中的运用。 相似文献
99.
电视专题剪辑的技巧运用 总被引：1，自引：0，他引：1
1.不同类型专题节目的剪辑需要情景再现的专题节目,例如:《说法》节目,多数是按剧情的发展及人物情绪的变化来选择剪辑点。对于访谈性的专题节目,一般按访谈者的谈话内容及现场气氛来切换镜头。纪录片及纪实性专题片的剪辑要力求真实可信,尤其是长镜头拍摄时,剪辑要尽量保证镜头完整,避免剪得过细过碎。竞技体育类专题节目,由于动感较强,应选择动感强烈的地方作为切换点。2.镜头长度的选择全景镜头画面停留时间要长一些;中近景镜头要稍短一些,特写镜头还要短一些;对画面信息量大的,画面停留时间要稍长一些,信息量少的则要短一些;对画面构成… 相似文献
100.