中华职业教育社在京召开国务院委托课题开题会     

《教育与职业》2011,(1)

(本刊讯)2010年12月26日,中华职业教育社在京召开国务院委托课题"职业院校创业教育的研究及系列教材开发工程"开题会.全国政协常委、中华职业教育社副理事长何丕杰出席会议并讲话.中华职业教育社总干事、课题组组长陈广庆及相关专家作课题指导报告.义乌工商学院等课题参与学校的代表作了交流发言.开题会由中华职业教育社副总干事陈光主持.  相似文献   

经济转型背景下高技能创新人才开发机制的探索     

戴涵莘  高小惠 《教育与职业》2011,(23)

文章从经济转型背景下的高技能人才发展趋势入手,剖析了创新型经济的发展形态以及创新型经济背景下高技能人才的基本特征,从核心、内生、环境和动态四个因素分析了高技能创新人才培养面临的主要问题,提出政府应搭建创新平台,建立以创新能力导向的高技能人才培养体系,发挥创新团队的人才集聚作用,建立新型校企业合作关系,并完善绩效评价机制.  相似文献   

虚拟现实技术下普通物理实验教材的开发初探     

姚惠伶 《教育与职业》2011,(5)

文章从普通物理实验教学的基本目的和要求出发,探讨在虚拟现实(VR)技术条件下开发普通物理实验教材的有关内容.  相似文献   

探讨高职公共英语向职场英语的有效过渡   总被引：2，自引：0，他引：2  

侯圆文 《教育与职业》2011,(6)

高职公共英语教学应遵循"以实用为主,够用为度"的原则,突出高职英语教育中的职业特色,以就业为导向,提高学生的职业能力.文章以会展英语为例,从教师自身素质的提高,教学方法的改进,公共英语向职场英语过渡的实施方案及方法,对专业调研、课程分析、教材开发等方面进行了分析,以推进高职公共英语向职场英语的有效过渡.  相似文献   

皖北历史文化旅游资源开发探讨——以阜阳市为例     

顾家旺  李良玉 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2011,(3):25-29

皖北拥有丰富的历史文化旅游资源,为更好地促进当地历史文化保护利用与传承发展,从战略的高度来统筹皖北历史文化资源开发的规划,本文在分析皖北历史文化资源概况及其特点的基础上,进一步对皖北历史文化资源开发的内外条件进行阐述,结合皖北历史文化资源开发的现状,尤其是在对未来历史文化资源开发的可行性进行分析时,提出本地域历史文化资源开发的对策措施。  相似文献   

阅读课解析     

何晓勤  楼蒙娜 《幼儿教育》2011,(7):11-14

阅读课程不同于亲子阅读。亲子阅读对培养幼儿良好的阅读兴趣、良好的口语能力和理解能力都有很大的帮助。而阅读课程的突出优势在于通过阅读培养、促进幼儿的心智开发。阅读课程对于语言交往能力的增强,学习方法的习得,良好习惯的养成和个性的发展大有裨益!  相似文献   

试论通过高中思想政治课程资源开发让学生学会选择     

杨俏丽 《文教资料》2011,(24):172-173

选择与发展是当今社会两大主题,在选择中发展,在发展中选择。学生的发展,根本上取决于学生的选择,然而传统教育教学中选择的缺失,使得学生不会选择,因此,＂让学生学会选择＂是现代教育的必然要求,是高中思想政治课的重要责任。高中思想政治新课程中设置的选修课旨在让学生在选择中学会选择,但是选修课的美好设想是无法一蹴而就的,现阶段仍需通过必修课教学教会学生选择。而在思想政治课教学中让学生学会选择,需要涉及课堂教学各个环节的课程资源的广泛支持。本文作者基于对思想政治课资源开发的认识,认为应将＂以学生为本＂作为课程资源开发的指导思想,在思想上确立学生的主体地位,才能在教学中给学生以独立选择的机会。教师可通过对教学情境的开发,创设选择的情境,增强学生的选择意识;通过冲突性现象的开发,创造选择的机会,在冲突中提升选择的层次;引导学生自主开发课程资源,在开发中提高选择的能力。  相似文献   

高校优质课程资源的开发与利用——以绵阳师范学院为个案     

周明圣 《文教资料》2011,(4):194-196

有效开发和利用高校优质课程资源是提高高等教育质量的途径之一。为此,绵阳师范学院展开了积极探索,主要的措施有：以选修课程为纽带,实现教师特长与学生兴趣的＂共赢式＂发展;以精品课程为龙头,实现课程质量的＂阶梯式＂推进;以电脑网络为平台,实现优质课程教学资源的＂互动式＂共享;以优秀师生为表率,实现师生素质的＂连带式＂提高。  相似文献   

讲管理 谋开发 创品牌——谈农村成校的经营之道     

邬国焕 《文教资料》2011,(6):145-147

针对新时期新形势下农村成人学校发展中遇到的困难和问题,结合多年的管理工作经验,作者提出实施“讲管理、谋开发、创品牌”的农村成人学校的三讲经营策略,取得了初步成效。  相似文献   

透视赣南旅游品牌塑造中的民俗文化     

吴惟 《赣南师范学院学报》2011,32(1):139-140

赣南的民俗文化是赣南地区悠久历史文化的积淀,赣南具备民俗旅游的区位条件;通过对赣南悠久的历史、优越的自然地理环境和独特的客家民俗文化的描述,可挖掘赣南众多的民俗旅游资源,打造精品路线,为塑造赣南旅游文化品牌寻求思路。  相似文献