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42.
严阳 《重庆第二师范学院学报》2011,(2):92-93
世界知名咨询顾问公司——麦肯锡公司在对50多个国家的学校教育系统进行研究分析后发现，新加坡、芬兰、韩国等拥有优秀教育系统的国家，其师资全部来源于成绩最好的大学毕业生。麦肯锡公司据此发表了一篇有关美国教育改革政策建议报告——《缩小人才差距：吸引并留住成绩名列前1／3的大学毕业生担任教师》。 相似文献
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45.
深度是指在保持新加坡教育制度严谨性的同时，给学生灌输良好的价值观和植根新加坡的信念；广度则是为学生提供多元的发展渠道。 相似文献
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50.
程俊 《辽宁师专学报(社会科学版)》2010,(5):83-86
随着社会经济的高速发展,中国英语教育需要不断的改革创新。新加坡从传统的传授式和反复操练的教学方法发展到情景教学;学生为主,教师为辅取代教师为中心的教学角色的转变;课程体系设置完善,课程内容充实;学术交流频繁,吸纳各国教育的先进理念。它成功的英语教学改革也成为促进经济快速发展的动力,值得借鉴。 相似文献