全文获取类型
| 收费全文 | 232701篇 |
| 免费 | 431篇 |
| 国内免费 | 1348篇 |
专业分类
| 教育 | 172430篇 |
| 科学研究 | 32607篇 |
| 各国文化 | 204篇 |
| 体育 | 9456篇 |
| 综合类 | 5941篇 |
| 文化理论 | 979篇 |
| 信息传播 | 12863篇 |
出版年
| 2024年 | 346篇 |
| 2023年 | 1530篇 |
| 2022年 | 1193篇 |
| 2021年 | 2319篇 |
| 2020年 | 3005篇 |
| 2019年 | 3149篇 |
| 2018年 | 1748篇 |
| 2017年 | 3493篇 |
| 2016年 | 5115篇 |
| 2015年 | 8609篇 |
| 2014年 | 19032篇 |
| 2013年 | 16803篇 |
| 2012年 | 17527篇 |
| 2011年 | 19370篇 |
| 2010年 | 16403篇 |
| 2009年 | 15596篇 |
| 2008年 | 19090篇 |
| 2007年 | 14820篇 |
| 2006年 | 9677篇 |
| 2005年 | 10625篇 |
| 2004年 | 10354篇 |
| 2003年 | 9288篇 |
| 2002年 | 8873篇 |
| 2001年 | 6054篇 |
| 2000年 | 4885篇 |
| 1999年 | 1398篇 |
| 1998年 | 977篇 |
| 1997年 | 708篇 |
| 1996年 | 508篇 |
| 1995年 | 435篇 |
| 1994年 | 415篇 |
| 1993年 | 212篇 |
| 1992年 | 286篇 |
| 1991年 | 197篇 |
| 1990年 | 159篇 |
| 1989年 | 132篇 |
| 1988年 | 31篇 |
| 1987年 | 11篇 |
| 1986年 | 18篇 |
| 1985年 | 15篇 |
| 1984年 | 11篇 |
| 1983年 | 16篇 |
| 1957年 | 20篇 |
| 1955年 | 1篇 |
| 1950年 | 26篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
11.
12.
13.
14.
《佳木斯教育学院学报》2020,(10)
本文对未出国中外合作班学生全英课堂教学适应性做出调查,从课堂教学内容、教学方法、课堂人际关系、学生自评、教师素养的平均值、标准值、百分比的角度进行分析,并与回归的行内人员进行对比,从而提出高校三全育人背景下中外办学学生海外输出适应性方面的解决措施。 相似文献
15.
随着经济全球化的发展,英语在国际上的地位日益凸显,英语教学逐渐被社会各界人士所关注。学生要想学好英语必须从单词入手,从而构建基础框架,所以英语课堂单词教学方法对学生的英语学习具有重要的影响。为此,本文对初中英语教学方法进行了探讨,以期让学生对英语课堂充满兴趣,并掌握英语学习方法,最终实现素质教育下的教学要求,将学生培养成社会主义接班人。 相似文献
16.
17.
[目的/意义]研究方法在学术研究中发挥着至关重要的作用。确认图书馆情报学领域主要的研究方法，并对它们进行了解熟悉，以在开展研究时能合理选择、灵活使用，确保研究质量。[方法/过程]对近2 000篇图书馆情报学领域的研究文献以及相关研究方法论文进行内容分析，在此基础上对研究方法的类分命名、图书馆情报学界主要的研究方法的确定、特点和使用注意事项进行介绍和讨论。[结果/结论]研究方法应以数据收集法而不是数据分析法命名。图书馆情报学领域常用的研究方法包括实验法、问卷法、理论研讨法、内容分析法、访谈法和书目计量法，每种方法都有各自的特点。因而在选择使用时，既应根据具体研究课题及研究方法之特性，也要考虑使用注意事项，并尽量在同一研究中采用两种或更多的方法，以扬长避短，更有效地展开研究。 相似文献
18.
19.
在小学英语教学中,要以趣激学,激发学生口语表达、逻辑推理、语感分析、主动识记的潜能,通过情境创设、音乐导入、游戏模式、思维导图等方法,提高学生英语学习兴趣,强化学生英语学习信心,最终达到提高课堂教学效率、促进学生全面发展、提高学生英语语言素养和思维认知水平的目的。 相似文献
20.