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141.
仲艳平 《职业技能培训教学》2001,(1):47-47
随着社会的发展，经济结构的调整，毕业生分配制度的改革，就业市场越来越活跃，越来越多的人需要通过市场寻求职业机会，调整工作。在应聘过程中，有的人各方面条件都很好，却屡试不中，其症结何在呢?其实，求职是否成功除了取决于自身的才能，应聘的技巧也很重要。在这方面，市场经济发达的国家已经有了很多成熟的经验。美国的职业出版社(CAREEK PRESS)是总结这方面经验的好手，其出版的《找工作技巧》《写简历技巧》《写求职信技巧》和《面试技巧》，更是其中的精品，而且其中教授的技巧在中国也适用，可谓洋为中用。为了将这些技巧传授给大家，使中国的求职者在找工作时少走弯路，中国劳动社会保障出版社经过多方努力和艰苦的谈判，终于取得了这套丛书的中文出版权。 相似文献
142.
潘涛 《襄樊职业技术学院学报》2005,4(2):39-41
企业制定发展战略，必须对其特定的内外环境进行全面深入的分析。应用SWOT分析法对家具制造企业的市场环境进行分析，在此基础上提出家具制造企业的发展策略。 相似文献
143.
曾凡龙 《九江职业技术学院学报》2001,1(1):3-4
怎样落实"讲政治"?从普通高校领导干部层面看,一是要把握政治敏锐性;二是要坚持群众路线;三是要加强组织纪律性. 相似文献
144.
当前．我国的幼儿教育事业在机构设置的数量及规模、层次和形式上都得到很大发展，然而城乡差异依旧十分明显：在城镇和经济发展较好的地区。社区建设、计划生育、儿童保健、家庭教育、早期干预等各项工作已经开展得蒸蒸日上；而农村的孩子从出生到入学似乎都处于一种受教育机会缺失的状态。家长教育意识淡薄、托幼机构匮乏等使农村幼儿在成长起跑线上就开始落后于同龄城市幼儿。 相似文献
145.
146.
课程改革的中心是转变学生的学习方式,发挥学生的主体性。而合作学习是一种重要的学习方式,在合作学习中学生不仅学会了相互交往,还不断完善了自我。因此,转变教学理念,实现合作学习,应从以下几个方面进行。一、提供合作学习的氛围学生应该积极、主动地参与到学习中来,而不是被动合作参与。因此在教学中,我们应努力为学生创设合作学习的气氛,使学生在积极的精神状况下对学习产生浓厚的兴趣与高昂的热情。如在进行“平行线特征”的教学中安排了例1:如图,吸管吸易拉罐内的饮料时,∠1=110°,则∠2=?在这个问题情境中,通过人人熟悉的易拉罐,及时… 相似文献
147.
李翠梅 《淮北职业技术学院学报》2003,2(3):58-58
实习是职业技术教育重要的教学环节。现场实习中教师应善于“因材施教”,指导学生抓住实习中的各种机会,如抓住易损件现场请教,结合现场讲解故障,参与设备的组装过程,寻找废旧零部件学习等等。把“捕捉”有利实习机会的指导思想贯彻到学生实习中去,引导学生在现场实习中眼捷、口勤、多动脑、多提问,以使实习取得丰硕的成果。 相似文献
148.
《新课程标准》指出，学生是数学学习的主人，教是为学生的学服务的。在传统教学中，学生少主动参与，多被动接受，少自我意识，多依附性。学生被束缚在教师、教材、课堂的圈子中，不敢越雷池一步，其创造个性受到压抑和扼制。因此我们在教学中要摈弃传统的学生被动地接受教师传授知识的方式，为创设创新氛围，激发学生的探索欲望， 相似文献
149.
150.
《淮南子》记载,宋国有人嫁女,女儿临出嫁前,父亲对女儿说:“你虽然出嫁了,但是不知道能不能白头到老。你事先私下有点积蓄,再次出嫁也就容易了。”女儿听了父亲的教诲,一有机会就私藏财物。由于经常这样做,终于有一天被丈夫家发现,他们非常生气,就把她休回娘家。父亲看着女儿带着许多财物回家,不但不责备对女儿的教育不得法,反而对自己的远见沾沾自喜。在这件事中,假如父亲没有说那一番咒语式的话,女儿没有私藏财物,那他可能是不会被驱逐的;假如父亲说了,女儿不听,那也不会被休的。令人遗憾的是,父亲说了,女儿听了,而且实实在在地做了。他们只知道为了预防被休而事先私藏财物,而不知道正是女 相似文献