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992.
十多年来，无论我们的体育课堂教学改革如何推行，依然不能遏制学生身体素质的连年下降，跳出课程改革的核心地带，立足课外体育教学研究的视点，紧抓身体素质连年下降这一线索，以追求实效为突破，探索“课外体育疲软无力”的真正原因，“学生的兴趣不高、师资不足、效果不好”，改善和创新教学行为，“变教材为课外学材、建设校园人力资源开发平台、开创课外教学系统、优化学习评价方法”，提高课外体育教学的趣味性、实效性、操作性，着眼学生的身心发展，实现体育课堂和课外教学的一体化。 相似文献
993.
“德育创特色，校园求和谐”是竹溪县城关中学学校目标之一，为了达到这个目标，学校始终坚持德育为先，立德树人，把社会主义核心价值体系融入到教育教学的全过程。从多方面入手，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。 相似文献
994.
冰冻的花季这一案例充分说明了在学校中存在的一种现象,那就是部分老师法治观念淡薄,使得违法分子有机可乘。作为中学教师,应首先学法,懂法,知法,用法律来保护学生,同时也保护自己的合法权益。 相似文献
995.
加强高校廉政文化建设构建和谐校园 总被引：1，自引：0，他引：1
高校廉政文化建设是高校健康发展的有力保障，是加强新时期高校党风廉政建设、深化反腐倡廉的需要，是实践“三个代表”重要思想和落实科学发展观、构建和谐校园的必然要求。作为惩治和预防腐败体系的重要组成部分，高校廉政文化建设要确立工作“大格局”，建立长效机制，进行统一规划、部署，分级实施；要充分运用高校特殊的文化知识优势和多渠道的教育手段，立足干部，面向教职工，关注学生，营造崇尚廉洁和严守法纪的校园风尚，建立具有高校特色的廉政文化构架． 相似文献
996.
997.
邢寿南 《无锡南洋学院学报》2007,(1)
中共中央十六届六中全会作出了构建社会主义和谐社会的重大决定。建设和谐高校是和谐社会的重要组成部分。深刻认识新时期学生教育管理面临的新课题;高校辅导员队伍是建设和谐校园的主力军。建设一支适应当前新形势下与民办高校特点相适应的高素质学生工作队伍,进一步加强制度建设,重在思想育人;必须齐抓共管,全员、全方位、全过程育人。 相似文献
998.
999.
张丙辰 《基础教育改革动态》2007,(21):24-28
在近几年全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发[2004]8号）精神，全面抓好常规管理工作取得了一定成绩的基础上，为培植校园活力，提升学校管理水平，推进素质教育，提高教育质量，促进城乡学校师生和校容校貌的变化，突出校园文化建设育人功能，我们必须进一步加强校园文化建设的工作，建设和谐校园。 相似文献
1000.
心理压力问题是现代社会中人们十分关注的问题，高职生校园心理压力是指当代高职生在校期间所面临的各方面的心理压力，其中主要包括学习压力、就业压力、经济压力、感情压力、人际交往的压力这五种形式。文章在对江西省昌北地区五所高校的高职生采用问卷调查的同时借助学校的图书馆资源查阅了相关文献，对高职生校园心理压力进行成因分析，提出解决高职生校园心理压力的几点可行性建议。 相似文献