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991.
抓住前沿理论和前瞻问题 组织和引领高教研究 总被引：1，自引：0，他引：1
潘懋元 《大学.研究与评价》2009,(10):5-5
<正>《大学·研究与评价》杂志要更名为《大学》,并进行相应的改版,作为一名长期在高等教育研究领域工作的研究者,我除了表示衷心的祝贺以外,还要向《大学》杂志提出发展的愿望。 相似文献
992.
我们现有教育体制和观念的落后，导致当前学校管理出现两大瓶颈：第一，学校自主权不足。学校与政府之间存在着行政上的隶属关系．导致学校自主权不足。第二，学校与社会之间缺乏沟通。一方面社会不关心办学育人，对教育的参与程度不足；另一方面，学校不关心社会需求，缺乏主动适应社会需求的自主权和积极性。 相似文献
993.
994.
995.
《大庆晚报》已走过了15个年头。15年时间不算长，它能在读者心目中地位越来越高。在市场竞争中越来越强，发行量4年前就已达到了10万份，广告收入以每年20％多的速度递增，2007年品牌价值评估为10.78亿元，2008年跻身全国地市报50强。能有如此骄人的业绩，这除了《大庆晚报》自身注重知识性、服务性和趣味性外， 相似文献
996.
高校党委（校）办公室工作是领导工作的折射,是机关工作的浓缩,在学校全局工作中具有特殊的地位,发挥着重要作用。办公室工作是理论性与操作性的统一,指导性与服务性的统一,综合性与专业性的统一,宏观性与微观性的统一。＂两办＂合署办公,可以密切党政关系,降低管理成本,提高管理效益,促进党政两个系统水乳交融高效运作。 相似文献
997.
在社会转型过程中，信任模式由人际信任向制度信任转变。在此过程中家校信任关系的“非对称性”从合理合法逐步受到质疑。“非对称性”弊端逐渐显露，主要表现为信息不对称阻碍家校信任的建立，地位不对称引发合作困境，情感不对称导致情感枯竭。消解“非对称性”的负效应，需要构建共享机制，把握家校信任的边界，在沟通中激发家校共育情感。 相似文献
998.
张敏 《黑龙江生态工程职业学院学报》2016,(4):88-90
学生在毕业前一年或半年到企业的生产一线进行顶岗实习,是目前多数高职院校实施的教学模式.但在顶岗实习实施过程中常有学生基本权益被侵犯现象发生,学生的实习权益得不到有效保障.从整合社会资源、政校企合作角度探索建立地校联动的高职学生顶岗实习权益保障机制,以期达到保障学生实习基本权益的目的. 相似文献
999.
“复古风”伴随着《爱在西元前》的歌声吹向我们，这阵风的吹拂让中国的大街小巷充满了复古元素。但是，人们穿上了改良版的唐装和老北京布鞋，平日只有老人们才听的古老地方戏剧被加入到流行歌曲中，于丹讲论语也因追随复古潮流而倍受关注。所以说，这年头流行复古。那么，在运动场上也玩一把复古如何？教你制胜二招![编者按] 相似文献
1000.
《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(Z6)
目前,教育专家对盲目送孩子参加衔接班持反对态度,他们认为,衔接班容易使孩子们丧失对新学期知识的新鲜感,影响在学校的正常学习,甚至有可能丧失学习的兴趣。 相似文献