《建构科技团体创造力评估模型》出版     

《发明与创新》2005,(7):47-47

北京大学科学与社会研究中心傅世侠教授与东北大学技术与社会研究中心罗玲玲教授合著的《建构科技团体创造力评估模型》一书已由北京大学出版社出版发行。该著从创造心理学视角出发，以科研课题组为研究对象，提示了科技团体创造力的多因素结构特点及其动力机制，建构了描述科技团体创造力的探索性概念模型，对有关团体创造力的规律性的认识以及对管理科学、创造学的学科建设等具有现实意义，  相似文献   

OOA在信息系统概念建模中的概念模型方法研究     

孙光明  徐宝祥  刘凤勤 《现代情报》1999,(6):3-5

本文阐明OOA建立概念模型的基本思想,并给出具体可行的建模方法--实体--关系(ER)方法,面向对象分析(OOA)方法.  相似文献   

“种群基因频率的改变与生物进化”一节的教学设计     

《华夏少年(简快作文 )》2020,(24)

课前构建概念模型图,一方面引领学生复习明确进化理论的局限性,为本节课内容作铺垫,另一方面借助新课标要求的有效使用,让学生明确生物的学习认知要有清晰的思路,形成重要概念的内在联系。课上通过设计层层问题,使概念教学进一步转化为学习的需求,再通过基因频率计算,小组的合作探究,材料的解读,实现本节课教学重难点的突破。  相似文献   

企业技术创新的系统评价概念模型研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

罗公利  边伟军 《科技管理研究》2010,30(5)

由于企业技术创新是一个系统工程,企业技术创新评价应是包括创新资源、创新过程和创新结果评价在内的系统评价。企业技术创新的系统评价概念模型由以创新要素、创新环境和创新能力构成的创新资源评价,以创新风险和创新效率为主要内容的创新过程评价和以创新效益为目的的创新结果评价组成。创新要素评价、创新环境评价、创新能力评价是企业技术创新的基础性评价,创新风险评价、创新效率评价是企业技术创新的保障性评价,创新成果评价则是企业技术创新的目的性评价。  相似文献   

双边视角下众包创新知识获取机制:一个概念模型     

孟庆良  蒋旋 《科技管理研究》2017,(4)

从当前管理实践出发,通过梳理现有文献,提出众包创新的本质为外部用户知识的有效获取和创新运用。构建双边视角下众包创新知识获取机制概念模型,分析双边视角下知识获取的关键影响因素,以及其对知识获取与众包创新绩效的影响机制。并探讨未来的研究方向,为提升众包创新绩效提供新的研究思路。  相似文献   

数字化管线空间数据库的概念模型     

汤黎  张孟冬 《成都航空职业技术学院学报》2009,25(4):78-80

本文从分析数字化管线空间数据库设计的目的以及空间数据库的特性入手,对各实体集内部的关系、实体集之间的关系进行归纳,进而得出了数字化管线空间数据库的概念模型.  相似文献   

用户情景敏感数字信息服务的概念模型     

李书宁 《图书情报工作》2011,55(7):45-49

分析影响用户情景的用户信息行为要素和用户行为倾向,讨论用户情景敏感数字信息服务中需重点关注的4类情景,从“情景信息捕获”、“情景信息处理”和“情景应用”服务实现过程角度构建用户情景敏感数字信息服务的概念模型,并对模型6方面重要内容进行讨论。   相似文献   

Concept modeling of tapered thin-walled tubes     

Yu-cheng Liu  Michael L. Dag 《浙江大学学报(A卷英文版)》2009,10(1):44-53

This paper presents a method to create concept models for the tapered thin-walled tubes using beam elements and spring elements. Developed concept tapered beam models with different taper angles and cross sections are compared with those detailed models through impact analyses. Important crash results are recorded and compared, and the relatively good agreement is achieved between these analyses. Concept modeling steps are illustrated in detail, and a general concept modeling method for such thin-walled tubes is summarized and presented.  相似文献   

Three-dimensional conceptual model for service-oriented simulation   总被引：1，自引：0，他引：1  

Wen-guang Wang  Wei-ping Wang  Justyna Zander  Yi-fan Zhu 《浙江大学学报(A卷英文版)》2009,10(8):1075-1081

In this letter, we propose a novel three-dimensional conceptual model for an emerging service-oriented simulation paradigm. The model can be used as a guideline or an analytic means to find the potential and possible future directions of the current simulation frameworks. In particular, the model inspects the crossover between the disciplines of modeling and simulation, service-orientation, and software/systems engineering. Finally, two specific simulation frameworks are studied as examples.  相似文献   

数学模型理解与建构的心理机制及其教育启示     

吴增生 《中国数学教育(高中版)》2009,(3):2-5

数学模型是思维的支撑点,也是知识的附着点．学生对数学概念的理解和抽象都是针对一定的模型进行的,概念模型不仅是数学概念的典型样例,而且是数学概念表征的重要方式,人们以模型与特征捆绑的图式化表征与概念关系表征相结合的方式理解数学概念及概念体系;对数学基本事实的理解与发现则是根据模型的结构特征,建立相关概念之间的因果联系,没有数学模型,也就谈不上对反映模型特征、结构和关系的数学事实和数学原理的理解和发现;学生对数学思想方法的理解则是在解决数学问题（探索问题结构特征和关系）的过程中,  相似文献