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11.
针对菩萨崖大桥的实际情况,设计空心薄壁高墩模板,并进行强度、刚度验算,计算结果表明设计方案是可行的。工程实践表明所采用模板方案是合理的,保证工程的顺利进行。  相似文献   
12.
介绍了纺机常用件设计系统的设计思想和总体框架.针对常用件设计知识的特点,提出了把隐性知识固化于零件模板和把显性知识融入到设计资源库,并利用树形结构来组织管理的处理方法.研究了知识管理子系统的信息模型和知识树类的封装.最后给出了运行实例,表明系统实现了设计知识的提取,存储,繁衍,继承和重用,大大降低了常用件设计工作的重复劳动,提高了零件设计速度和设计准确性.  相似文献   
13.
你是否每次用Flash mx制作课件中的选择题都要打开Flash源文件进行修改或者重新设计编辑甲笔者以前也是这样做的,但自从朋友指点后才知道其实可以把选择题做成一个模板,再做选择题时,只需用文本编辑器编辑选择题的题目、分数、答案等即可直接调用。下面和大家共同分享笔者制作选择题模板的过程。  相似文献   
14.
课件是网络化教育系统工程中的最为重要的一个环节。也可以这么说:没有课件,就没有网络化教育。那么,如何高效率的制作高质量的课件呢?同时还必须考虑目前大多数高校师资力量比较紧张,教师的教学任务繁重,如果按照传统的思路去制作课件,那么需要课件制作人员掌握很多的计算机专业知识,例如:HTML、JavaScript等等,  相似文献   
15.
本讨论了固定模板用的拉片,同时兼拉结墙体用的拉筋的技术,从而解决了柱中砼(混凝土)振捣困难、拉筋设置困难、造成钢筋浪费等问题。  相似文献   
16.
基于Flash的网络课堂模板创作法   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文分析了目前网络课件制作及管理中存在的主要问题,从降低制作难度,扩大创作空间,提高维护性能,方便统一管理,保障安全运行等几个方面考虑,提出了采用Flash创建多媒体网络教学软件模板的设计方法。  相似文献   
17.
王洋 《声屏世界》2016,(4):53-54
这是一个正在变化的世界。任何一次机遇的到来,都将经历四个阶段:看不见、看不起、看不懂、来不及。此话出自马云。没错,我们所面临的媒体变革正如此。逃避无用,只有迎面上去才知风有多大。2014年7月,“澎湃新闻”成功上线,论证了传统纸媒进军网络新闻资讯市场的合理化途径。也有人会说,“澎湃”的成功不可复制。当然,面对这个全新的媒体环境,并没有公式和模板去教你如何转型,每个成功的新媒体产品都有其对路的方式,但并不妨碍我们从中找到改变的角度。“唯一可以确定的就是我们一无所知,只好一点点学,比如从学习使用白板开始。”谈到“澎湃新闻”开创经历时,产品总监孙翔这样说。  相似文献   
18.
软刻蚀技术     
王奕 《宿州教育学院学报》2006,9(5):108-109,111
软刻蚀是通过表面带图案的弹性模板来实现图案的转移的图形复制技术,为形成和制作平面和曲面上的微米和纳米图案提供了简便、有效的低成本途径。软刻蚀是微接触印刷、复制模塑、转移微模塑、毛细微模塑、溶剂辅助微模塑等的总称。本文将主要介绍软刻蚀技术原理、方法以及应用。  相似文献   
19.
在学习DNA结构及转录的过程中,我们经常会从资料和练习中看到有关DNA两条链的名称,如:有义链和反义链、编码链和模板链、信息链和模板链、有意义链和无意义链等等。对此,学生往往会觉得较乱且不解。那么上述名称是否科学?依据何在?在此略作浅析。1从DNA转录过程来看DNA双链在细  相似文献   
20.
回顾经典中心法则由萌芽到产生和修正的历史过程。阐述和论证中心法则的发展和其新的外延和内涵,指出遗传信息的传递是多维的,非共性的;遗传信息的传递是延续的开放的,并结合朊病毒探讨中心法则面临的挑战。展望其发展趋势。  相似文献   
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