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91.
口语交际是人际交际的重要交际活动,口语教学在对外汉语教学中占有重要地位。本文以泰国留学生为研究对象,以其汉语口语学习的语言焦虑问题为研究视角,通过问卷调查揭示汉语口语学习中语言焦虑的基本情况,并提出克服语言焦虑的负面影响、促进汉语口语教学的教学建议。希望本文能对泰国留学生的汉语口语教学有所启示和帮助。 相似文献
92.
在当前世界范围内,泰国的汉语教学一直发展态势良好。然而由于教育理念、民族文化以及汉语教师的教学能力等原因,使得泰国中小学汉语教学的课堂管理变得相对困难,汉语教学也因此在一定程度上变得费时低效。课堂管理是课堂教学顺利进行的前提和保障,同时二者又相互依赖相互制约。我们试图从中泰教育的对比、中泰文化的不同、汉语教师教学能力的提升、教育心理学以及教育社会心理学等角度来探讨解决泰国中小学汉语教学课堂管理问题的途径,以期能提高其汉语教学的效果。 相似文献
93.
泰国民间故事是泰民族文化的重要财富。在世界文化全球化、一体化背景下,泰国民间故事的讲述者、讲述语境、传承场域以及传承语境都逐步变迁着。为此,要让泰民族民间故事文化不断迁延,必须充分调动广大泰民族保护民间文化的积极性,努力培养一批新的传承主体。在有效保护泰民族民间故事的同时合理开发利用,打造泰民族特色文化,才能让其在传承中有所突破,在发展中有所创新。 相似文献
94.
Duriya FONGMOON Surathat PONGNIKORN Aphiruk CHAISENA Sitthichai IAMSAARD 《Journal of Zhejiang University. Science. B》2014,(1)
研究目的:研究泰国南邦省陶瓷厂细颗粒物对基因突变和大鼠肺部的影响。创新要点:探究泰国北部肺癌高发的一个重要诱因可能是当地高度发达的陶瓷工业产生细颗粒物所引起。研究方法:使用二甲基亚砜(DMSO)提取泰国南邦省六家陶瓷厂空气中的收集到的细颗粒物。采用电感耦合等离子体质谱(ICP-MS)和电感耦合等离子体光学发射光谱(ICP-OES)来分别分析细颗粒物中的低浓度和高浓度的化学元素,然后采用污染物致突变性检测(Ames试验)对细颗粒物的致基因突变能力进行研究,最后采用组织学分析了细颗粒物对大鼠肺部的影响。重要结论:陶瓷厂空气中的细颗粒物不会导致鼠伤寒沙门氏菌的基因突变,但是能引起大鼠肺部损伤,且雌性大鼠对由空气中细颗粒物引起的肺部损伤更为敏感。 相似文献
95.
陈金娣 《语文学刊:高等教育版》2014,(6):31-32
本文试图通过研究近几年来汉字偏误分析的文章,主要参考了这方面研究的七篇文章,也参照几篇相关的论文,从而对泰国学生汉字偏误研究进行一个宏观的综述。 相似文献
96.
97.
98.
LiuMin 《中外文化交流(英文版)》2005,(6):24-27
From February 4 to 17, 2005, soon after the earthquake in Southeast Asia, the Chinese Arts Delegation consisting of 145 performers and led by vice director-general of Fujian Cultural Department Mr. Fang Jialin, visited Thailand to perform at Chinese Spring Festival Week for mobilizing fund for earthquake victims. This visit marked the opening of Chinese Cultural Year in celebration of the 30th anniversary of the establishment of China-Thailand diplomatic relations. 相似文献
99.
100.
我在泰国拍《唐山大兄》时认识了李小龙,不久回到香港拍《精武门》,我们又在一起工作,经过八个月的相处后,我和他已成为很谈得来的朋友了。 相似文献