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91.
《中国教育改革和发展纲要》指出：“成人教育是传统学校教育向终生（身）教育发展的一种新型的教育制度。”《面向21世纪教育振兴行动计划》指出：到2010年,“基本建立起终生学习体系,为国家知识创新体系以及现代化建设提供充足的人才支持和知识贡献。”党的十七大明确提出“终身教育体系基本形成,全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高”的目标任务。 相似文献
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7月 9日至 13日 ,中国科学院党组召开了 2 0 0 1年夏季党组扩大会。会议回顾总结了我院知识创新工程试点工作进入全面推进阶段以来的进展情况 ,着重研究审议了知识创新工程试点全面推进阶段科技创新战略行动计划及 2 0 0 1年组织实施方案。1 知识创新工程试点工作进展情况知识创新工程试点以来 ,各项工作稳步推进 ,全院科技创新能力和综合竞争实力显著增强。1.1 试点工作进展情况今年起 ,知识创新工程试点工作从启动阶段转入了全面推进阶段。截至 7月 ,新批准 2 3个科研机构作为独立法人进入试点序列。今年下半年 ,计划再审定 5个研究所的… 相似文献
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为更好地落实《全民科学素质行动计划纲要》，建设社会主义新农村，带领农民走上致富路，今年以来，唐山市科协大力开展提高农民素质活动“五个一”工程，即抓好“一站、一栏、一员、一校、一中心”建设。“一站”为农村科普活动站，“一栏”为科普宣传栏，“一员”为科普宣传员，“一校”为科普学校，“一中心”为科普惠农服务中心。唐山市“五个一”工程的重点在县区，现就滦南县的工作开展情况透视“五个一”工程的功力。[第一段] 相似文献
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"一带一路"正在国内外有序推进.沿线各国的媒体合作作为"一带一路"内容之一,对还原沿线国家的真实形象,营造舆论氛围,促进媒体发达与欠发达地区合作,发展沿线国家特色媒体产业,增加沿线各国文化产业收入等具有重要作用.但由于媒体对每个国家都有特殊意义,因此,沿线各国的意识形态和文化的差异以及传媒体制与政策等的不同又在一定程度上对媒体合作带来了一定的挑战.基于此,本文围绕这些挑战深入思考,提出了相关建议,以期助力各国媒体合作顺利开展. 相似文献
97.
基于将信息通讯技术（ICT）引入课堂的国家行动计划，是瑞典政府为保障学校之间同等水平和质量而实行的独一无二的举措。1992年，瑞典在课程领域开始进行了一场从教学到学习为中心的变革。这一变革过程中，ICT充当了强大的学习工具。有关学校的ICT课题评估提供了强有力的证据：只有完成学校工作体制的变革，引进ICT行动计划，才能充分支持儿童的学习。 相似文献
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99.
《南昌教育学院学报》2017,(1):95-98
近年来,我国通过实施学前教育三年行动计划,取得了显著成效,普惠性学前教育资源快速增加、经费投入大幅增长、办园水平不断提高,但也存在政府统筹力度不够、发展失衡等问题。美国开端计划在学前教育立法、经费投入保障、综合服务项目和家庭社区合作等方面的做法保障了儿童受教育权,促进了教育公平,对促进我国学前教育均衡发展具有启发意义。 相似文献
100.
石康培 《中学化学教学参考》2005,(1):65-65
青海省西宁市教育局为了落实教育部“2003～2007年教育振兴行动计划”精神，特委托陕西师范大学教师干部培训学院于2004年11月29日～12月18日，对本市40名中学化学骨干教师在陕西师范大学集中培训。 相似文献