首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   968612篇
  免费   2714篇
  国内免费   3695篇
教育   760659篇
科学研究   90794篇
各国文化   701篇
体育   20301篇
综合类   20114篇
文化理论   6736篇
信息传播   75716篇
  2024年   3641篇
  2023年   13038篇
  2022年   6950篇
  2021年   13425篇
  2020年   15765篇
  2019年   17637篇
  2018年   8306篇
  2017年   14447篇
  2016年   18783篇
  2015年   31541篇
  2014年   84270篇
  2013年   69514篇
  2012年   78086篇
  2011年   86199篇
  2010年   72446篇
  2009年   67750篇
  2008年   73500篇
  2007年   57503篇
  2006年   44354篇
  2005年   43119篇
  2004年   40402篇
  2003年   34476篇
  2002年   25836篇
  2001年   19449篇
  2000年   15392篇
  1999年   4527篇
  1998年   2935篇
  1997年   2682篇
  1996年   2194篇
  1995年   1796篇
  1994年   1175篇
  1993年   885篇
  1992年   827篇
  1991年   675篇
  1990年   619篇
  1989年   663篇
  1988年   52篇
  1987年   31篇
  1986年   42篇
  1985年   25篇
  1984年   30篇
  1983年   26篇
  1957年   7篇
  1955年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
101.
102.
赵磊 《采.写.编》2023,(11):16-18
本文分析了新媒体时代新闻采编能力的培养对策。主要涉及深入挖掘数据新闻潜力、强化跨媒体思维、注重媒体伦理和法律法规教育以及实践教育与产学研结合四个方面。这四个方面的结合,有助于新闻工作者应对新媒体时代的挑战,提升新闻传播的效果,以供参考。  相似文献   
103.
SWOT分析法是组织进行战略管理的一种重要的分析模型,是对组织的优势、劣势、机遇和威胁进行评价的有效工具。新建本科院校已成为我国高等教育的重要组成部分,面临着转型发展的战略机遇。论文将SWOT分析法应用于新建本科院校战略管理之中,以探寻科学的、特色的发展之路。  相似文献   
104.
在我国高度重视素质教育的新形势下,要想使高中地理教学更具有成效,必须在培养学生研究能力方面下功夫,努力推动高中地理教学改革和创新。本文对此进行了研究和探讨,在简要分析培养学生研究能力积极作用的基础上,重点提出了一些有针对性的培养策略。  相似文献   
105.
106.
瑞士洛桑酒店管理学院以其独特的办学特点形成了世界闻名的"洛桑模式",其教学理论体系和模式、教学方法、课程设置、师资结构等方面有着巨大的挖掘价值,对新晋本科院校大学英语课程体系改革下的教师教学能力提升有着启示的作用,即在教学的内容、教学的方法以及教学后的提升上均可值得借鉴。  相似文献   
107.
检测反馈是数学课堂教学的重要一环,具有无可比拟的意义和价值。但教学实践中,许多教师轻慢检测反馈,甚至以应试教育的口实否定检测反馈。真正意义上的检测反馈能够让学生所学数学知识得到灵活应用,能够培育学生的数学"核心素养"。  相似文献   
108.
数字经济的发展不仅改变了商业模式、生活方式,特别在像义乌这样高度商业化的城市尤为凸显,同时还给各个阶段的教学模式带来了新的思想和创新。在数字经济大力发展下的今天,物流模式潜移默化地顺应发展,也发生了巨大的变化。物流早已不仅仅是一项简单的经济活动,已经成为我国经济的一个新的增长点。如何让数字经济服务于高职院校的物流管理专业教学,如何通过互联网来提高物流专业人才培养的一个新的方式,已经成为高校所关注的焦点。  相似文献   
109.
《教师》2020,(12):F0003-F0003
湖南省郴州市第二十二完全小学(涌泉小学)坐落在古老郴城最繁华的城市中心,与郴州市政府毗邻,创办于2003年,是为适应城市建设"南延东进"发展战略需要而创办的一所全日制公办小学。学校占地面积1.7万平方米,现有教学班64个,学生3544人,教职工192人。学校虽然只有短短十多年的建校历史,却先后获得了"全国特色学校""全国体育工作示范学校""全国青少年普法教育先进单位""全国文明礼仪示范基地""全国重点课题心理健康教育实验基地""全国网络学习空间优秀学校"等近百项省级以上荣誉称号,是湖南省郴州市有口皆碑的品牌学校。  相似文献   
110.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号