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91.
拉风     
《初中生》2011,(22):19
"拉风"一词自古有之,指人或其行为与众不同,有点独特。它是高硼硅等玻璃产品制造中的一个生产环节。当前,这个词算是应用得相当广泛的,有"酷、时尚、出色、前卫、性感……"等意思。它既可以形容一个人的外  相似文献   
92.
为了研究不同频率的激振力叠加作用下平板叶片的位移响应变化,在平板叶片上选取激励点和多个响应点进行相关性激励试验。试验中,首先运用设计的加法器对频率为112、280和583 Hz的简谐力分别进行叠加,然后以压电陶瓷片作为激振器对平板叶片进行激励,同时以压电陶瓷片作为感应器采集位移响应,最后应用谱分析方法对位移响应进行分析。通过对比不同频率的激振力叠加作用下的位移响应自功率谱幅值,发现自功率谱幅值比单一频率激振力作用时有所降低,并且降低的程度和与其叠加的激振力频率的大小和个数有关,叠加的个数越多,降低的程度越大。  相似文献   
93.
硅光电池特性研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
为了研究硅光电池的特性,应用新的电学实验手段,借助光伏效应实验仪,对硅光电池的光电特性、伏安特性、负载特性作了初步的分析和研究,得到了硅光电池的开路电压、短路电流、内阻与光照强度的关系,以及衡量光电池性能优劣的重要指标填充因子,且发现一定光照下硅光电池对负载供电达到输出功率最大值时,负载阻值和该光照下硅光电池内阻相差不大.  相似文献   
94.
目的:探讨同联牛黄宁宫片与小剂量抗精神病药物中西医结合维持治疗精神分裂症的疗效及安全性。方法:将120例精神分裂症随机分为研究组60例和对照组60例。研究组给予同联牛黄宁宫片15片/天,原博思清剂量减半,对照组原博思清剂量维持不变。两组病例均采用PANSS和TESS评定临床疗效与不良反应。疗程12周。结果:12周末研究组显效率66.7%,对照组为61.7%,两组差异无显著性(P>0.05);研究组与对照组的不良反应发生率分别为33.3%、76.7%,两组差异有显著性(P<0.01)。结论:同联牛黄宁宫片合并小剂量抗精神病药物中西医结合维持治疗精神分裂症具有疗效显著,副作用小,治疗依从性好等优点。  相似文献   
95.
以具有Keggin结构硅钨酸为光催化还原剂,用光致还原Cr2O72-的方法制备了磷酸铬纳米粉体,Cr2O72-的还原过程用紫外-可见光谱进行监测。通过红外光谱(FT-IR)、X射线衍射(XRD)、扫描电镜(SEM)和透射电镜(TEM)分析表明所制产物为无定形磷酸铬,具有较规则的球形结构,平均粒径约为500nm。其合成机理是:在紫外光的照射下,当存在有机化合物时,形成了还原态的硅钨酸,还原态的硅钨酸将Cr(VI)还原为Cr(Ⅲ),与体系中的PO43-结合生成磷酸铬,由于硅钨酸与磷酸铬之间存在结合力,硅钨酸对磷酸铬纳米颗粒的形成又起到了模板的作用。  相似文献   
96.
通常情况下,一串香蕉一般有11-12片。但是,广西有个叫卢义贞的人,非要在香蕉开始挂果的时候,把多出的割掉,只保留7片。 奇怪的是,别人家的香蕉还没成熟时,他的香蕉已经开始收获了。而且出人意料的是,每片香蕉长得更均匀,更壮硕,整体重量与原来几无差别,产量并没受到什么影响。  相似文献   
97.
义务教育内涵式均衡发展的思考与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
义务教育均衡发展的最终目标,就是合理配置教育资源,办好每一所学校,教好每一个学生。随着教育改革的不断深入,教育均衡发展正从外延式发展逐步走向内涵发展。本文将以辽宁省推进义务教育内涵式均衡发展的实践探索为基础,对义务教育内涵式均衡发展的必然走向及其保障策略进行了分析。  相似文献   
98.
为了促进学生综合素质的形成与提高,综合实践活动教学设计重在为学生构建社会化、生活化、开放式的学习环境。在综合实践活动中,区片化研究性学习是将学生按照人数和活动需要进行分组,让不同的小组承担不同的研究任务,最后交流研究成果的方式。它基于兴趣,源于生活,将素材分组情境化;依托校本课程研究,将学习内容综合化;以分块探究为基点,将研究方式系统化;以个体体验为核心,将探究过程生活化,让学生在探究中发现问题、解决问题,有效提升学生的综合素养。  相似文献   
99.
一种教具的兴起和衰落有着自然规律,一种教学理念也会与时俱进,不断刷新。小方片作为具有多重价值的学具,有许多教学价值有待发掘,如果仅从特殊几何图形——正方形的角度来看,它具有许多其他图形难以企及的优势;如果从面与体的联系过渡看,它则是连接二维到三维的神奇纽带。  相似文献   
100.
21世纪以来中国悬念片获得长足发展,屡出佳作,获得艺术和市场的双丰收。但悬念片光明的未来背后仍然存在问题。文章立足中国悬念片发展历史,考据源流,以《暴裂无声》为代表案例,用类型批评的方法分析当代中国悬念片的发展状况及创新之处,认清缺陷和不足,借此来探寻中国悬念片的发展之路。  相似文献   
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