试论恩格斯对历史唯物主义理论的伟大贡献——学习《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》札记     

司小平  李杰伟 《伊犁教育学院学报》2001,14(2)

《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》是恩格斯系统、全面地论述马克思主义哲学基本原理的经典著作 ,在第四章中 ,他详细地论述了历史唯物主义的创立的伟大意义及其基本原理。它在马克思主义哲学文库中占有非常重要的地位。  相似文献   

试论上市公司的盈余管理   总被引：1，自引：0，他引：1  

韩嫣 《安康学院学报》2005,17(1):24-26

随着我国证券市场的逐步发展,盈余管理己成为财务会计研究的新课题.通过对我国现存盈余管理状况的分析,首先阐述了盈余管理的定义及其动机,随后针对上市公司所采取的行为动机进行分析,最后就此问题提出了几点建议和意见.  相似文献   

基于ARCS模型的翻转课堂的课程设计研究     

傅诗泉  周艺伟  朱奇欣 《海外英语》2020,(7):11-13

翻转课堂作为近年来出现的一种新颖的教学模式,突破了传统教学模式的一些局限.此项目通过访谈了解某高校《商务英语视听说》课程的教学现状,发现该课程现阶段存在教学形式单调、师生互动不足等问题.随后,基于ARCS动机模型设计调查问卷,分析影响学生学习动机的因素,最终结合翻转课堂理论设计出一套旨在激发学生学习兴趣,提高学生学习效果的《商务英语视听说》翻转课堂课程设计方案,期望能为大学商务英语教学提供参考意见.  相似文献   

要从审美效应入手——提高板书教学效率初探     

尹家正 《保山师专学报》1997,(3)

板书的重要性是为教学实践证明的.然而长期以来有的教师并没有抓住板书教学美的规律,教学改革并不理想.其实,板书教学的实质是一个审美效应的问题.要提高板书教学效率,必须抓住合规律的目标性,抓住典型优越的板书美的创造,特别要抓住学生的审美效应.只有学生亲身感到板书的胜利的愉悦,板书教学的效率才有提高的可能.  相似文献   

破解现有网络七大迷局     

洪丹 《中国教育网络》2006,(8):27-30

美国30位互联网专家组织了“跨越网络革命性创新的障碍”研讨会,并向NSF(美国自然科学基金会)提交了相关的报告。上期我们介绍了这一报告的前两部分,第一部分是关于重构下一代互联网的总体建议,提出全新的革命性设想;第二部分阐述Internet在发展中出现的各种问题,以及目前为此而进行的一些渐进式的修正努力。本期我们介绍第三部分,与大家分享他们提出来的方案。研究者们从安全、经济动机、地址绑定、终端主机假设、用户层的路由选择、控制和管理、满足应用的需求等七个现有网络体系结构上的局限性,指出新网络要减少信用猜忌、给用户选择权、允许边界差异、让网络透明、符合应用的需求。下期刊出的第四和第五部分将重点介绍Internet体系结构创新的试验性部署。  相似文献   

论嫉房妒——文学的负面情感研究     

张东焱 《唐山师范学院学报》2002,24(6):13-15,35

嫉妒是一种潜伏于人的心灵深层的情感因素，文学中嫉妒描写包括嫉妒心理和嫉妒行为两个方面，人物的嫉妒心理和行为，有一个发展演化的过程，即“眼红——嫉恨——嫉怒——嫉毁”四个步骤。  相似文献   

捡豆子     

高波  朱家雄 《学前教育》2008,(5):47-48

吃完早餐后,伯元、天宇一起玩分豆子的游戏。他们两个人似乎在进行一场比赛,你一颗我一颗的,也许是分得太心急了,伯元不小心把豆子全撒在卧室的木地板上。  相似文献   

环境权设立的目的     

张润昊 《襄樊职业技术学院学报》2004,3(6):62-65

环境权设立的动机目的即环境权的设立是为了解决环境问题；环境权设立的建构目的，即环境权设立对建构环境法理论体系的基石意义。从而为环境权的设立提供了现实和法理的依据。  相似文献   

立足童趣，作返璞归真之文章--如何让经典永不褪色     

姜晶 《教学随笔》2016,(9)

“学生怕写作文,教师怕上作文。”是当前小学作文教学现象之一。笔者认为在众多原因中,激发学生的兴趣是首要问题,而当前小学生的大众化兴趣激发应立足学生的成长生活,采用多形式的作文教学方式,让学生写真文章,表真性情,悟真生活。因此,笔者在本文中试着从作文动机的激发及作文教学方法的转变两个角度来简单阐述如何激发小学生的习作兴趣,从而提高学生的作文水平。  相似文献   

称呼语的语用功能分析及翻译     

李旭清 《思茅师范高等专科学校学报》2004,20(1):64-66

本文从称呼语的情感指示功能、人际关系指示功能、交际动机指示功能三方面分析了称呼语的语用功能。同时由于不同的民族有着各自不同的称呼体系，在翻译称呼语时为了达到语用等同，必须注意文化、关系及语境等方面的因素。  相似文献