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51.
人民教育出版社新近隆重推出《缩小差距:中国教育政策的重大命题》一书。该书为全国教育科学“十五”规划国家重点课题研究成果,由教育部社政司副司长袁振国教授任课题负责人。  相似文献   
52.
对荷兰教师教育的思考——荷兰教师教育考察见闻   总被引:2,自引:0,他引:2  
荷兰位于欧洲西部,东邻德国,西隔英吉列海峡与英国相望,荷兰被称为“欧洲花园”,是一个很小的国家,人口只有71.5万,却创造了许多世界奇迹。15、16世纪,其发达的造船业和航海技术称霸世界,是世界上第一个资本主义国家。据说就是在这样的小国,已出现了17名诺贝尔奖金获得者。一、荷兰教师教育基本经验和做法(一)荷兰政府重视教育和教师教育自1813年荷兰王国建立以来,政府承担起提供良好教育的责任,1848年的《基本宪法》明确规定了教育自由,即任何群体的人都可以根据自己的宗教信仰、人生哲学或教育方式来建立学校。荷兰3/4的学校为私立学校,但…  相似文献   
53.
将安徽、山东、江苏、江西四省并列,对90年代以来影响各省资本分布的各个因素:区域经济增长差异、财政转移支付差异、信贷投放差异、外商直接投资利用差异进行了深入分析并对四者所反映出来的情况与问题做了系统研究,从而发现从中央财政支付转移的角度看,山东、江苏二省每年都有相当数额的财政收入上缴中央政府,而安徽、江西二省2000年以来每年都接受大量的中央政府财政补贴,并有逐年增大的趋势.从银行及其资本渠道来看,四省均出现资本外流现象.  相似文献   
54.
55.
大革命失败后,随着浙江省地方财政危机局面的不断加重,地方政权的扩张与推行“二五减租”之间的矛盾日益突出,而这种矛盾的冲突和斗争,不仅严重阻碍浙江“二五减租”的进程,甚至对国民党众多整合乡村计划的推行,也带来了意想不到的严重后果。  相似文献   
56.
国有企业改制要确定企业真实价值,要充分利用“债转股”和“股转债”,实现改制企业股权多元化。要按照新的国有资产管理体制的要求,使出资人成为推动企业改制的主体,出资人到位后尽量简化审批程序。  相似文献   
57.
58.
财政和货币政策作为市场经济条件下政府调节、配置资源的两大手段,对于经济的作用是大不相同的。处于不同发展阶段的贵阳经济,既要发挥这两种手段的内在功能,更应适时地转换二者的主导和辅助作用。研究和分析贵阳经济增长的阶段性及其特点,并形成理论上的共识,是加快和保持可持续发展的前提,也是“大贵阳”发展战略必备的理论基础。  相似文献   
59.
高等教育财政政策对入学机会和资源分配公平的促进   总被引:19,自引:0,他引:19  
本研究使用2004年大学生经济情况问卷调查数据发现,在重点高校中, 来自较高收入群体的学生比例占据了明显的优势。入学机会的差距主要源自长期因素带来的学习能力上的差异。与重点高校相比,“高收费 低资助”的状况在一般院校中表现突出。这造成低收入家庭承受了较重的高等教育个人支出负担;学费对入学机会的负面影响要大于学生资助的正面促进作用。要达到促进入学机会和资源分配公平性的目标,应尽快改变一般院校中“高收费 低资助”的财政现状,普遍推行“高收费 高资助”的财政政策。  相似文献   
60.
农村公共产品是具有“非排他性”和公益性的各类物质和服务产品,涉及农村公共设施、公共事业、公共福利、公共服务等各个领域。文章分析了当前农村公共产品供给的现状,并对农村公共产品不足的原因进行了剖析,最后提出了农村公共产品供给机制的创新思路。  相似文献   
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