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81.
和谐社会直面财政分配职能弱化问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
改革开放以来,我国的经济发展了,与此同时社会不和谐的问题也越来越突出。收入差距过大、贫富差距悬殊是引起社会不和谐的关键因素之一。利用财政政策缓解收入分配不公的现状,是促进社会和谐不可回避的问题。  相似文献   
82.
论财政体制改革对高等教育的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
10多年来,我国财政体制逐步向公共财政转变,一是财政管理体制发生了变化,二是建立健全了预算管理制度。财政体制改革各项措施的实施,对高等教育产生了极大的影响,主要体现在:财政投入责任从中央转移到地方政府;高等教育投入机制出现"缺位";财政性高教经费投入不足,历史欠帐多等方面。  相似文献   
83.
针对医院药品收入占总收入的比重过高、社会药费负担过重现象,浙江省物价局出台了旨在抑制药价虚高的改革措施取得了显成效:规范了医疗机构药品集中招标的价格行为,降低了药品价格,调整了医疗机构医药收入结构,扭转了”以药养医”的局面;健全了价格监督检查机制。在医疗机构药品收入大幅度降低的情况下.如何进一步保障人民群众的医疗需求、促进医疗机构持续稳定发展提出相应的设想与建议。  相似文献   
84.
在人类社会生活中,大凡一个问题久拖不决不解,则必有深层次的矛盾潜藏其间。在改革开放20余年中,中国义务教育及其经费问题即属此列。 邓小平和江泽民都十分重视中国义务教育。从邓小平的“我们要千方百计,在别的方面忍耐一些,甚至牺牲一点速度,把教育问题解决好”,到江泽民的“财政再困难,也必须舍得把投资义务教育办好,这是提高全民素质的奠基工程”,字里行间,处处都放射出东方大国伟大政治家的睿智、胆魄和思想的光芒。自20世纪90年代初起,中央政府有关领导与文件,在谈到义务教育时,亦多次承诺,到20世纪末,即2000年,我国政府财政性教育经费投入要达到国民生产总值的4%。这是所有关注义务教育的人士应当关注的第一个事实。  相似文献   
85.
《世界教育信息》2002,(12):11-11
新加坡要保持繁荣和活力,就必须继续吸引外来人才,否则将从位于第一世界的发达国家之林降级为第二或第三世界的国家。在这个时代,所有的发达国家为了增强竞争力,都必须依赖外来移民和人才,而美国之所以能在许多领域居于领先地位,就是因为它广纳人才。“如果拥有2.8亿人口的美国需要吸收外国人才,只有300万人口的新加坡更必须这么  相似文献   
86.
87.
韩国教育财政管理研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
韩国历来就有崇尚文化,重视教育的传统。19世纪80年代现代化的学校体系传人韩国。1948年建国后。政府开始建立了现代教育制度。目前,韩国已是世界上读写能力比率最高的国家之一。在韩国经济发展的进程中,教育为经济及科技发展提供了丰富的人力资源。培养了所需要的人才。是国家实现经济快速增长的最重要的发展动力之一。  相似文献   
88.
中等职业教育是培养高素质劳动者的重要基础;然而,1999年以来,我国的中等职业教育一直发展缓慢;根据对河南省的实际调查和研究,本文发现中等职业教育发展的滞后与其财政制度有着较强的联系,职业教育经费不足是制约职业教育发展的一大主要因素。  相似文献   
89.
在金融体制改革中,银行面临着自身的问题和整个金融环境的问题。因此,必须进一步深化商业银行改革和中央银行改革,使我国金融体制更有利于国家经济的发展。  相似文献   
90.
通过对中小企业技术创新各行业经济效益进行分析,有助于认识财政扶持政策对各个行业的影响和各个行业内在的潜质和管理水平,并发现各个行业现存的问题.因子分析方法通过筛选公共因子可减少分析的指标数量,避免多重共线性问题,并为决策提供更有效的信息资源.  相似文献   
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