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981.
学校德育形态的每一次变革与发展,都与社会生活的变迁或转型息息相关。古典德育中"德化与立德"的经典理论争论,奠定了东西方不同的公民德育实践取向,并影响了现当代科学化与专业化的发展轮廓。虽然有争论,但从比较的视域来看,全球化时代东西方德育发展在很多方面存在共识:德育目标重视传统价值、德育内容强调核心价值、德育教学从灌输转向... 相似文献
982.
许多多 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2014,(2)
21世纪以来,中国修辞学向国际学术界进军,并逐步登上国际学术舞台,并扮演着越来越重要的角色。中国学者提出了许多新的理论观点,他们倡导"学术、文化、友谊"的理念,成立了以东亚学者为核心的国际学术共同体,开展了丰富多彩的学术活动,引领了国际学术发展的方向,赢得了国际学术界的广泛关注。西方学者正在逐步了解中国的修辞学传统,"东方无修辞学"论调趋于消弭。弘扬中国修辞学传统,争夺国际学术话语权,传播中华文化,将对全球修辞体系的建构产生积极的推动作用。 相似文献
983.
984.
985.
<正>随着信息时代的到来,多媒体技术日益发达和成熟,获取和传播方式方便快捷的影像资料充斥着我们生活的每一个角落。它们有声有色,生动有趣,有着传统纸质媒介所无法比拟的优越性,因而备受广大青少年尤其是中学生的青睐。面对无法改变的速读文化趋势,中学语文教师一方面要鼓励学生回归阅读,提醒他们观看影像资料只能是语文阅读写作的有益补充,另一方面应该投"生"所好,巧妙利用中学生喜好影像视听资料的特点,将影像资料服务于作文教学,实现影像资料与作文 相似文献
986.
[目的/意义]研究数字经济时代,知识作为关键战略资源和核心资产,对理论和实践提出的新挑战。[方法/过程]采用文献资料调研法和理论分析法,基于网络实体系统(CPS)对数字经济时代知识管理的挑战和趋势进行分析阐述。[结果/结论]数字经济时代,知识管理在对象上对数据的获取和整合要求更高,在增值体系上对数据到信息再到知识的精度、实时性和准确性要求更高,异构整合和数据挖掘成为知识管理的关键,人机交互和人工智作为关键技术将发挥关键作用,在知识管理的目标上,数据驱动的价值创造成为核心。未来知识管理的发展将在战略上向实时动态精准决策演化,在架构上转向全域知识管理,在组织上通过无障碍知识流打造高效创新型组织,在内容上系统整合碎片化知识,在方法上重视基于人机交互的隐性知识转化,在技术上打造基于平台的知识图谱。 相似文献
987.
988.
989.
本文以政府连续四年公布的权威数据为基础并结合笔者的实践体验。通过对在陕西进行实践、试点的全国普通试点高校的数量、分布区域、校外学习中心建设、分布情况、依托合作单位情况、普通试点高校和电大开放教育在学人数及变化、省内外试点高校发展情况等进行全面地分析研究.用数据从八个方面揭示出陕西现代远程教育发展的特点和趋势。 相似文献
990.
本文从合作民族师范高等专科学校(以下简称合作民族师专)校园网的特点出发,分析校园网病毒的发展趋势、入侵渠道,以及合作民族师专潜在的病毒威胁,并提出一个解决校园网病毒防护的方案。 相似文献