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11.
高中数学对大多数文科学生来讲是比较难的一门学科,其实文科数学不好的学生提高数学成绩的幅度比较大,本文笔者主要通过自己在课堂的实践及按照高考试题的类型来谈论如何提高高三后进生的数学成绩及学习数学的兴趣,以便为高三学生学习数学提供一些学习方法。 相似文献
12.
谭丹英 《楚雄师范学院学报》2003,18(6):17-19
借助变量替换法、交换变量位置法与求导法则，给出三类四阶非线性微分方程具有某种形式的解的充要条件，所得结论是对有关文献结果的深化与拓广。 相似文献
13.
二阶线性非齐次微分方程求解与一阶线性非齐次微分方程一样可以用常数变易法,对于常系数微分方程此法有时看来还没有用待定系数法简便,但此法用于变系数微分方程应较之为有效。 相似文献
14.
15.
利用变量代换和凑项的方法,给出了二阶变系数线性齐次方程的三个可积充分条件,并得出求解方程的通解公式. 相似文献
16.
利用多项式环F[x]上的欧几里德算法给出求解多项式环F[x]上的多元一次不定方程通解的矩阵解法，同时利用MATLAB数学软件给出相应的计算机求解多项式环F[x]上一次不定方程的程序，这种方法可以普遍地应用． 相似文献
17.
黄俊明 《黔东南民族师专学报》2006,24(3):3-3
鉴于许多微分方程方面的教材，对一阶隐式微分方程F（y′）=0都没有给出相应的解法，我们对这一问题进行研讨，并给出几个相关的定理． 相似文献
18.
繁重的教学、作业、考试任务使高中师生对课前预习难以有效应用，有时甚至出现淡化、忽视等现象，致使课前预习这一重要的自主学习环节没有取得应有的效果。在新课程背景下，重新审视学生的预习，老话新议，小题大做，笔者对这一课题有了一定的认识。 相似文献
19.
20.
《四川师范大学学报(社会科学版)》2015,(3):5-11
朱子编纂《仪礼经传通解》的原因,是为了继承和弘扬儒家的礼乐文化,亦是对王安石新政的文化政策所作之回应,并受到吕祖谦、潘恭叔等人礼学观点的影响。朱子编纂《仪礼经传通解》时,对《仪礼》经、注、疏作了校勘和训释。这些校勘和训释成果,对于朱子礼学成就之评价,以及《仪礼》经、注、疏之辨析皆有着重要的参考价值。朱子《仪礼经传通解》之体例和编纂原则,对黄榦、杨复、吴澄、江永、姜兆锡等人的礼书编纂产生了深远的影响。 相似文献