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71.
本文对背越式跳高教学中的心理诱导进行探讨,结果显示背越式跳高教学中恰当地穿插使用各种心理诱导手段,能节省教学时间,激发学生学习兴趣,克服对横杆的恐惧心理,培养学生练习的主动性、积极性。加快学生掌握背越式跳高技术的进程,提高教学效益。  相似文献   
72.
介绍了花背蟾蜍(Bufo raddei stranch)肝脏胚后发育的特征.结果表明:花背蟾蜍的肝脏在胚胎前期开始发育,后逐渐完善.第26期肝细胞索已形成,血窦腔较大.第28到30期肝细胞的数量增加,肝细胞体积增大,血窦体积减小.第32期肝细胞排列较规整,细胞内出现空泡.第34到37期肝细胞排列致密,细胞的空泡逐渐增加,小叶间胆管和小叶间静脉清晰可见.第39期与成体很相似,肝小叶较易区分,肝细胞索排列规则,肝细胞内空泡消失.表明花背蟾蜍肝脏胚后发育的特征与其功能是相适应的.  相似文献   
73.
从教十多年来,笔者发现很多学生都不会写作文,不知从何下笔.如何教会学生写作,那就要教给学生一些写作方法,教给他方法就等于交给了他们打开知识宝库大门的金钥匙,学生就会在知识的海洋里自由探索,就会感到其乐无穷.  相似文献   
74.
较快地提高学生的政治成绩有两个秘诀,即"背"和"练"。高考能力目标的实现、学生存在的现实问题的解决都需要强化记忆。背什么、怎么背都要遵循记忆的规律和技巧。同时,加强练习也是必不可少的,要练书写、练规范、练准确、练心态、练速度等,为此,可通过限时练、变式练、比较练、练中改、练中思、大题小做、小题大做等方式实现。  相似文献   
75.
张晓珊 《考试周刊》2012,(23):34-35
为了增强阅读课堂教学效果.教师要在新的教育理念指导下,不断改进教学形式和教学方法。对于传统的有效的教学模式,还应当继承并发展。  相似文献   
76.
由两道2010年江苏省化学高考实验题的低得分,分析高中化学实验教学的现状,很多都在变探究实验为验证性实验,甚至是在背实验,笔者分析了导致这样的原因,提出如何让实验贯穿高中教学,达到应试与精神的双赢。  相似文献   
77.
如今,随着时代的变革,学习已成为一项连续性的活动贯串于人的一生,而中小学阶段的学习在人的一生中是至关重要的。阅读,就是其中最主要的基本技能之一。那么,做为一名教师,如何使学生掌握这种基本技能,就成为我们日常教学工作的基本任务之一。近年来,笔者在继承传统做法的同时,结合母语教育规律,就如何指导学生进行阅读方面进行了一定的...  相似文献   
78.
本文主要是从飞剪本体检测元件组成分析飞剪的动作过程,如何计算飞剪启动时间和飞剪一些常见故障的处理。  相似文献   
79.
课间活动时间到了,操场上一下子变得热闹起来,孩子们如同出笼的小鸟,叽叽喳喳,笑笑哈哈。同学们都在踢毽子,我看着他们如此高兴,便灵机一动。哎!我们正在学古诗,愿不愿意借机背古诗,如果踢一个键子背一句诗,岂不使枯燥无味地背古诗变得生动有趣了?想到这,我凑上前去,说:"来,让老师  相似文献   
80.
乐为 《考试周刊》2011,(73):164-166
本文通过对目前国内20CrMnTiH汽车齿轮钢的分类、技术要求分析、齿轮铜质量标准分析和发达国家对比,探讨国内汽车齿轮钢的生产要求及质量水平问题。  相似文献   
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