电子文件的可信性与前端控制策略研究     

王昱  胡安娜 《兰台内外》2023,(9):27-29

信息化时代下，电子文件作为互联网时代的产物方兴未艾，对其进行归档、管理与利用已经成为当今档案工作重要内容之一。电子文件因其独特性质在日常管理中与纸质文件有所不同，对其可信性的认识与维护也应与时俱进。文章依据电子文件自身特征，推出其在可信性方面可能存在的问题，进而指出在维护电子文件可信性上前端控制的重要意义，围绕电子文件真实性、可靠性、完整性、可用性的维护要求分别进行探讨，最终给出前端控制助力维护电子文件可信性的参考策略。  相似文献   

读懂“网感”一词里的期待     

王昱 《青年记者》2020,(32)

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有容乃大——宿迁市实验学校办学经验解读     

孔陶  王昱 《江苏教育》2006,(13)

绿草如茵,花开四季,苍翠掩映,燕语呢喃,无论你何时走进校园,都会由衷地感到空气中弥漫着的文化气息,这就是宿迁市实验学校。是什么原因让这所年轻的学校在短短的八年时间里变得如此美丽而厚重?带着疑问,带着思考,我们来到实验学校进行采访。从差异到包容,从创度到融合,从常规到创新, 从特色到文化,宿迁市实验学校从一点一滴做起,洒下了辛勤的汗水,留下了深深的足迹,也收获了成功的喜悦……  相似文献   

自然科学和社会科学是科学的两翼   总被引：1，自引：0，他引：1  

王昱 《青海科技》2003,10(2):6-8

党的十六大报告指出:“大力发展科学事业,制定科学和技术长远发展规划。加强科学基础设施建设。普及科学知识,弘扬科学精神。坚持社会科学和自然科学并重,充分发挥哲学社会科学在经济和社会发展中的重要作用。在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围”。报告站在科学技术是第一生产力的高度,表述了党和政府发展科学事业的指导思想、工作方针和任务,明确地把社会科学提到与自然科学并重的地位,指明了哲学社会科学在经济和社会发展中的重要作用和应承担的任务。这是党在新世纪对自然科学和社会科学关系的新认识、新总结…  相似文献   

全国教育科学“十一五”规划2009年度教育部重点课题“我国小学语文识字教材与学生发展的适切性调查研究”景山学校子课题开题会在京顺利召开     

王昱 《江苏教育》2011,(1)

2010年10月30日,全国教育科学十一五规划2009年度教育部重点课题我国小学语文识字教材与学生发展的适切性调查研究景山学校子课题开题会在北京景山学校隆重召开。北京师范大学资深教授、博士生导师、著名语言文字学家王宁先生,教育部中央教育科学研究所基础教育课程研究中心杨九诠主任,中央教育科学研究所教师发展中心于发友主  相似文献   

橄榄苦苷联合美沙酮对海洛因成瘾大鼠红细胞参数和血液流变学指标的影响     

王昱 《德州学院学报》2015,(2)

探讨橄榄苦苷联合美沙酮对海洛因依赖大鼠红细胞参数和血液流变学指标的影响.将40只健康大鼠随机分成正常组、模型组、美沙酮组、橄榄苦苷+美沙酮组.按递增法采用皮下注射海洛因建立海洛因依赖大鼠模型,造模后药物处理30 d,用全自动血球分析仪和血液流变仪测定大鼠红细胞计数(RBC)、红细胞压积(HCT)、血沉(ESR)和全血高切黏度、全血低切黏度、血浆黏度、红细胞高切变形能力、红细胞低切变形能力数值.实验结果表明,模型组海洛因依赖大鼠 RBC、HCT、ESR 和全血高切黏度、全血低切黏度、血浆黏度、红细胞高切变形能力、红细胞低切变形能力均显著高于正常对照组(P<0.05,P<0.01);与模型组相比,橄榄苦苷+美沙酮组和美沙酮组大鼠 RBC、HCT、ESR 和全血高切黏度、全血低切黏度、血浆黏度、红细胞高切变形能力、红细胞低切变形能力明显降低(P<0.05,P<0.01).橄榄苦苷联合美沙酮对海洛因依赖大鼠血液生化指标的治疗效果比美沙酮组更明显.其作用机制可能与改变红细胞参数和血液流变学指标有关.  相似文献   

金融发展促进产业结构升级的非线性影响     

王兰平  王昱  刘思钰  逯宇铎  杜小民 《科学学研究》2020,38(2):239-251

金融发展在不同维度对产业结构升级的影响存在着明显差异。本文首先基于多部门内生增长模型和修正后的AK模型,嵌入金融发展的非线性影响机理,构建数理模型对金融发展对产业结构升级的影响机制进行探讨。其次在功能演化视角下,从金融规模和金融效率两个维度,结合2004～2016年中国30个省份面板数据,运用面板平滑转换回归模型（PSTR）实证检验了金融发展与产业结构升级的非线性连续影响关系,结果发现：（1）金融规模与产业结构升级的关系表现为明显的先递增后递减,而金融效率的提高对产业结构升级存在正向促进影响;（2）金融规模、金融效率对产业结构升级的影响存在显著的区域差异。西部地区金融规模、金融效率的提高均促进产业结构升级;中部地区金融规模与产业结构表现为先抑制后促进的影响关系,金融效率的促进效应则不明显;东部地区金融规模的过度扩张一定程度上抑制了产业结构优化,提高金融效率成为突破金融规模瓶颈促进产业结构升级的重要手段。  相似文献   

核素分布的8×8核素区域     

王昱应  郝巧 《商丘师范学院学报》2011,(12):36-38

在氘氚结团图中说明了4个8×8核素的分布区,每区包含64核素坐标,其中包括1,2个放射核素.4个区域的中心为（352,4）（35,26）（33,23）（31,16）.区域中的5个放射核素联系有146 62 40Sm84 72与132 58 30Ce76 28处于对称位置,放射核素中的146 62 40Sm84 22与212 84 40Po128 44的坐标S值相同,坐标H倍增联系.  相似文献   

应试教育:想说恨你不容易     

张俊平  朱从卫  王昱 《江苏教育》2004,(9)

吾学生小灵龙,喜书画,好说唱,成绩佼佼,又为体育健将,全面至极也;其貌活泼灵异,其性善良可爱。吾喜焉,令为班长,即工作出色,并得同学拥护,为学生会主席。学习工作两可不误,得一校师生赞之,自是成为教师之宝,人人厚待之。后转入升学成绩最优之学校,成绩亦遥遥领先,邑人引以为荣,其父稍稍宾客其师,或以钱币赠之。师感其心也,日使其埋头于题海,不使活动。吾念之也久。二年后,于路上见之,上初三矣。问成绩,不能如前时之名,其眼五百度,其貌瘦矮,表情木讷,言谈吞吐。初三会考后,复至学校问其成绩,曰:“泯然众人矣。”灵龙之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣,而卒为众人者,其受于人者不至欤?彼其受之天也,如此其贤也,又受之人,终为众人——呜呼现代教育,众人如何成材人耶? ——齐人路兵《新〈伤仲永〉》  相似文献   

职校工作应避免波动过频     

王昱  梅智虹 《职教论坛》1995,(11)

学校的中心工作是教学。它需要稳定的外部环境、良好的工作秩序。然而,由于职业学校自身的特殊性和与社会联系的紧密性,决定了工作中不可避免的要受到各式各样的冲击,产生或多或少、或轻或重的波动。这不仅干扰正常的教学秩序,同时对学生保持严肃认真,欢快的学习情绪,始终如一、脚踏实地的学习态度的影响更为显著。因为,学生正处于发育成长时期。他们的兴趣广泛、活泼好动、思维偏于表面性,情感易冲动,注意力很容易分散,自控能力较弱,遇到一点点的变动或超“常规”之事就会浮动起来。因此,学校的工作应力求稳定,避免过于频繁的波动。  相似文献