全文获取类型
| 收费全文 | 2200篇 |
| 免费 | 12篇 |
| 国内免费 | 8篇 |
专业分类
| 教育 | 1242篇 |
| 科学研究 | 757篇 |
| 各国文化 | 3篇 |
| 体育 | 72篇 |
| 综合类 | 60篇 |
| 文化理论 | 17篇 |
| 信息传播 | 69篇 |
出版年
| 2024年 | 8篇 |
| 2023年 | 18篇 |
| 2022年 | 10篇 |
| 2021年 | 20篇 |
| 2020年 | 15篇 |
| 2019年 | 28篇 |
| 2018年 | 14篇 |
| 2017年 | 28篇 |
| 2016年 | 40篇 |
| 2015年 | 113篇 |
| 2014年 | 212篇 |
| 2013年 | 160篇 |
| 2012年 | 157篇 |
| 2011年 | 188篇 |
| 2010年 | 191篇 |
| 2009年 | 168篇 |
| 2008年 | 183篇 |
| 2007年 | 197篇 |
| 2006年 | 75篇 |
| 2005年 | 70篇 |
| 2004年 | 80篇 |
| 2003年 | 38篇 |
| 2002年 | 45篇 |
| 2001年 | 39篇 |
| 2000年 | 46篇 |
| 1999年 | 22篇 |
| 1998年 | 6篇 |
| 1997年 | 7篇 |
| 1996年 | 8篇 |
| 1995年 | 7篇 |
| 1994年 | 7篇 |
| 1993年 | 5篇 |
| 1992年 | 4篇 |
| 1991年 | 2篇 |
| 1990年 | 2篇 |
| 1989年 | 5篇 |
| 1988年 | 1篇 |
| 1987年 | 1篇 |
排序方式： 共有2220条查询结果，搜索用时 15 毫秒
71.
有效的评价能促使课堂教学取得事半功倍之效。本文对小学英语课堂教学中如何实施有效评价进行了探讨,论点正确,论据充分,论证有力,有一定的思想深度和学术价值,可供同行参考、借鉴。 相似文献
72.
大家都知道,写作教学是小学语文教学的重点和难点。那么,怎样才能使写作教学富有成效、不流于形式呢?本文认为,要想使小学写作教学富有成效、事半功倍,小学语文教师必须着力解决好四个问题:努力创设情景,激发小学生写作欲望,让小学生"想写";指导小学生细心观察,教给小学生写作方法,让小学生"会写";鼓励小学生写真人真事,抒真情实感,让小学生"自由写";积极抓好小学生习作的修改和讲评,促进小学生写作水平提高,让小学生"写好"。 相似文献
73.
74.
75.
我国的油汽等勘探技术在当今的社会发展中发挥着十分重要的作用,石油公司对很多新技术也有了较大的需要,在油田企业发展的过程中,监测技术和勘探技术也需要不断的加强,所以与之相关的技术需要不断的发展和壮大,才能更好的推动相关产业的发展。本文主要研究了三维综合物化探一体化配套技术及应用效果,以供参考和借鉴。 相似文献
76.
物化探技术是地质找矿勘查工作中经常用到的一种,也是迄今为止最有效、最方便的找矿勘查技术。目前,我国许多地区的矿产找矿勘查工作中都采用了这种方法,为我国国民经济的发展起到积极的推动作用。本文从物化探技术的内涵与原则入手,分析了地质找矿工作中这一技术的具体应用情况。 相似文献
77.
物化探在地质工作中所起到的作用越来越突出,尽管如此,物化探技术依然没有发挥出其全部的价值,其还有很多的优势领域有待开发,比如区域物化探、能源物化领域、金属以及非金属矿物物化探等领域,只有如此,物化探才能够在地质工作发挥会作用。本文首先对物化探在地质工作中的作用进行了研究,其次对物化探技术应该发展的优势领域进行了阐释,仅供参考。 相似文献
78.
我国公路建设行业不断发展,同时其对我国经济的健康发展也起到了非常好的作用,在公路建设的过程中,路基的施工是最为重要的一个环节,因为路基的质量对整个道路的正常运行都有着非常重要的影响,但是在公路建设的过程中还是会受到非常多外部因素的影响,这样也使得公路路基出现了非常明显的沉降现象,这种问题会对公路的运行安全和使用寿命都产生十分不利的影响,所以一定要对这一问题引起高度的重视,主要分析了压力灌浆技术在路基沉陷处治中的应用,以供参考和借鉴。 相似文献
79.
我国水利工程的数量不断增加,施工质量逐步提高,促进了我国水利事业的进步,为我国经济发展和人民生活水平的提高带来了积极作用。文章阐述了我国水利工程施工技术完善的重要意义,分析了水利工程施工的技术特点和要求,研究了我国水利工程各部分的施工要点和施工方法,从而达到提高水利工程施工的质量、确保施工安全的目的。 相似文献
80.
蒋丽玉 《读与写:教育教学刊》2015,(10)
听课评课是评价教师教学水平、教师交流教学经验的一项重要活动。开展听课评课活动的目的在于使每一个教师通过对其他教师教学问题与经验的思考,认识自己教学的长与短,从而不断提高教学水平,促进教师专业的良好发展。听课评课实质就是对施教者的课堂教学进行评价。课堂教学的有效评价对语文课堂教学起到重要导向和质量监控的作用。本文就高中语文课堂有效评价的基本要求、要素、评价体系等问题进行探讨。 相似文献