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41.
本文探讨了用面向对象建模技术构建企业管理信息系统的可行性及方法.并以供销存管理信息系统为例,采用面向对象的建模技术进行了分析设计,在此基础上简要介绍了所研建系统的特点. 相似文献
42.
43.
针对《学生体质健康标准》,结合实际工作的需要,运用软件工程自顶向下的开发方法对系统进行分析与设计,利用面向对象的开发工具Visual Basic 6.0和数据库开发工具Visual Foxpro 7.0实现该信息管理系统. 相似文献
44.
一、什么是＂魔灯＂（Moodle）
魔灯Moodle（Modular Object Oriented Dynami Learning Environment）是＂面向对象的模块化动态学习环境＂的首字母缩写.由澳大利亚Martin Dougiamas博士主持开发. 相似文献
45.
本文分析了面向对象程序设计语言Action Script3.0的特点,以此为依据,提出了该课程在教学上的组织形式、教学案例设计、学习方法引导以及实训项目开展等方面的教学尝试。经过教学实践,证明了所提出教学方法对于提高学生的学习兴趣、发挥学生的学习主动性等方面具有较好的效果,有助于学生理解和掌握面向对象程序设计语言的概念以及Action Script3.0程序设计应用。 相似文献
46.
通过对高校计算机基础教学和用人单位对求职者计算机应用能力要求的调研,开发一套Office评测系统,辅助完成Office应用能力考核.基于面向对象的分析和建模方法完成Office评测系统需求建模工作,通过用例分析、实体类建模和控制类分析,确定系统的功能需求和类结构分析;通过Office试题阅卷分析和“标准答案格式串”设计解决系统实现的关键问题,据此设计软件结构,完成编码和测试工作. 相似文献
47.
48.
49.
温小宁 《广东教育学院学报》2015,(5)
本文从面向对象程序的分析设计入手,简要分析了面向对象程序的设计方法,借助C++语言提出了面向对象程序设计的若干思维方式,对面向对象程序设计的一体化教学实践开展了一些实践探索和思考. 相似文献
50.
面向对象编程思想由于其抽象性,在实际教学效果中往往无法取得理想的效果。由于人的认知过程一般经历从具体到抽象的过程,因此,根据计算机专业的特点,试图探索结合活动理论的项目驱动教学方法,提高学生对面向对象编程思想的理解和相应的实践动手能力。 相似文献