“新工科”背景下面向实践创新能力培养的数字电子技术基础课程教学模式改革与实践     

郭金妹  张建荣  陈磊 《科教导刊》2019,(12):113-115

2017年年初,教育部在上海高等工程教育发展战略研讨会上达成了"‘新工科’复旦共识"。随后,教育部公布了关于新工科研究与实践的通知,国内高等工程院校便掀起对"新工科"探索和实践的热潮。本文响应国家号召,在"新工科"背景下将工程教育改革落于实处,以"数字电子技术基础"这一专业基础课程为抓点,针对传统教学过程,探索基于CDIO主动式任务驱动教学方法、实践弹性教学过程、坚持以赛促改、引用信息化教学手段等促进高职学生实践创新能力培养的教学模式改革有效举措,推进"新工科"的建设与发展。  相似文献   

数字图书馆在服务中知识产权保护问题   总被引：2，自引：0，他引：2  

黄雪珍  欧建清 《泉州师范学院学报》2004,22(4):109-112

知识产权与数字图书馆的信息服务工作密切相关．中分析了数字图书馆在数字服务过程中知识产权保护在借阅服务、专题资料汇编服务、作翻译中所存在的问题，针对我国数字图书馆知识产权保护技术的发展状况和我国现行知识产权制度，以及知识产权立法状况，提出了我国数字图书馆在数字服务中保护知识产权的立法和技术等方面的建议。  相似文献   

布鲁姆认知目标分类学的信息化教学应用与发展趋势     

叶冬连  杨继林  胡国庆 《数字教育》2019,(1):15-21

数字布鲁姆、翻转布鲁姆与知识深度布鲁姆是布鲁姆认知目标分类学在信息化教学领域中的新应用。信息时代,分类学在教学层面上由一种分类框架逐渐演变成为一种面向教育信息化的教学法与评价手段,从重视测评到重视学与教,再到对信息化教学过程与方法的关注。哲学层面上,由价值中立转向价值关涉,重视高阶认知,强调深度学习,强调创造、评价、分析。认知层面上不再强调从识记、理解直到创造的累积性的层级关系。总体而言,信息化教学领域中布鲁姆认知目标分类的发展大致保留了原分类学的主要精髓。布鲁姆认知目标分类学依旧彰显出其强大的生命力。  相似文献   

我国数字图书馆的发展现状及思路探析   总被引：1，自引：0，他引：1  

王志红 《许昌学院学报》2006,25(5):154-156

系统论述了我国数字图书馆的现状和出现的问题及发展瓶颈,并提出了今后的发展思路.  相似文献   

风险投资中的代理问题及风险分担与制度安排     

葛璟 《陕西广播电视大学学报》2005,7(2):64-67

信息不对称使得风险投资面临严重的代理问题，委托人需要通过对代理人进行适当的激励，以期通过承担风险约束代理人越轨活动的监督费用，来限制可能发生的利益偏差，恰当的制度安排能够降低代理成本和风险。在任何满足代理人参与约束及激励相容约束、委托人的预期效用最大化的激励机制契约中，代理人都必须承受部分风险。风险投资机制将监督、激励与风险分担有机地结合在一起，从而缓解风险投资中的代理问题。  相似文献   

Institutional repository software platforms at undergraduate libraries in the United States     

Elías Tzoc 《College & Undergraduate Libraries》2016,23(2):184-192

For primarily undergraduate institutions, institutional repositories can become effective tools for communicating and showcasing faculty and student research, facilitating open access initiatives, or supporting new scholarly communication practices. Choosing the right software platform is crucial to the success of a repository initiative. The literature suggests that there are only two or three software platforms heavily used in undergraduate libraries. This article aims to give a landscape of the repository platforms used in sixty-seven undergraduate libraries in the United States in late 2013; it also includes the results of a short survey about current institutional repository software platforms and users/administrators’ satisfaction.  相似文献   

Research on new software compensation method of static and quasi-static errors for precision motion controller     

REN Kun FU Jian-zhong CHEN Zi-chen 《浙江大学学报(A卷英文版)》2007,8(12):1938-1943

To reduce mechanical vibrations induced by big errors compensation, a new software compensation method based on an improved digital differential analyzer （DDA） interpolator for static and quasi-static errors of machine tools is proposed. Based on principle of traditional DDA interpolator, a DDA interpolator is divided into command generator and command analyzer. There are three types of errors, considering the difference of positions between compensation points and interpolation segments. According to the classification, errors are distributed evenly in data processing and compensated to certain interpolation segments in machining. On-line implementation results show that the proposed approach greatly improves positioning accuracy of computer numerical control （CNC） machine tools.  相似文献   

共享、协作与重构:国外教师领导力研究新动向     

孙杰  程晋宽 《外国教育研究》2020,(1):103-115

教师领导力是教师的核心素养之一,是影响教育教学质量的重要变量。国外教师领导力的研究呈现一些新动向,特别强调教师要从领导行为到领导思维方式的转变,主要体现在:对教师领导力的理解经历了正式职务的教师领导、作为具有课堂教学专长的教师领导、作为一种思维方式的教师领导三个阶段,研究的着眼点从强调个人角色转向教师集体的责任与共享;无论是实证研究还是循证决策,都将协作视为教师领导的关键能力;教师领导力研究对传统学校组织结构和组织文化提出挑战,对领导和权力理论有不同的诠释,对理论架构有独到的主张,重构成为教师领导力研究的内在需求。  相似文献   

中原城市群科技资源共享的思路与对策     

周柯 《新乡师范高等专科学校学报》2006,20(2):59-62

要发挥中原城市群在河南经济社会发展中的龙头带动作用,必须考虑中原城市群的集合效应。研究中原城市群科技资源共享问题,有利于集成中原城市群的科技资源优势,形成中原城市群科技创新的集合效应。通过对中原城市群科技资源现状及共享中存在问题的实证分析,阐述了实现中原城市群科技资源共享的目标、任务、思路与对策。  相似文献   

网格计算环境下的大学数字化校园基础架构   总被引：2，自引：0，他引：2  

吴吉义  许杰  虞江锋 《远程教育杂志》2006,(2):57-60

本文提出了一种基于网格计算环境的数字化校园平台体系基础架构，其中重点介绍了网格技术并且结合数字化校园建设的具体要求，对实现网格计算环境下的数字化校园给出了建议和设计思想。  相似文献