Too Much,Too Young? An Analysis of the Key Stage 3 National Literacy Strategy in Practice   总被引：1，自引：0，他引：1  

Neil Allen 《English in Education》2002,36(1):5-15

This article was first drafted after I worked for 14 weeks last year in a school that was piloting the National Literacy Strategy at Key Stage 3. I now work in another school delivering the full published Strategy to Year 7. In this article, I explore the contradictions inherent in the Strategy in attempting to develop the English and literacy skills of Key Stage 3 pupils. Ultimately, my argument is that the educational benefits of this teaching to objectives is at odds with some of the deeper aims of the Strategy and of English teaching, and that the constant assessment involved puts too much pressure on our youngsters at an age when they should be concentrating on social development as people.  相似文献   

环云南地区入境旅游与经济发展的空间溢出及门槛效应     

范嘉琪 《宜春学院学报》2020,(2):42-49

随着云南成为我国入境旅游中心,本文基于2006-2017年云、贵、川、渝、藏、桂六个地区面板数据,综合运用空间计量回归和门槛面板回归模型深入分析了六个地区入境旅游的空间相关性、空间外溢和门槛效应入境旅游对经济发展存在着非线性的空间入境旅游收入增长、入境旅游人数增长对经济增长有着显著的门槛效应。随着增长率提高,其对经济发展的弹性在减少。因此,对于经济发展水平相对低的云南、贵州,可以通过发展入境旅游来促进其经济快速增长,但对于四川、贵州、西藏,由于门槛效应的存在,需要优化旅游产品和旅游空间结构,以促进入境旅游对经济发展的作用。  相似文献   

生成性思维视阈下的儿童教育理念探究     

刘济良  赵文慧 《教育与教学研究》2019,(4):11-19

个体生命特性是生命内在价值的主要体现,对生命内在价值的认识与理解可以为儿童教育的开展提供条件。生成性思维体现对个体生命之生成性的关注,具有关注生命过程、重视生命创造、尊重生命差异、强调生命关系的特点。面对"未成熟状态"的儿童,关注个体生命之生成性有助于遵循其生命成长的内在时间秩序,引导儿童追求幸福生活,符合儿童生命的成长诉求。生成性思维视阈下的儿童教育应关注儿童生命完整过程,帮助儿童实现生命觉醒;重视儿童生命创造,尊重儿童生命差异,对儿童饱含教育期待;基于主体间生命关系,引导儿童走向美好人生。  相似文献   

杂交水稻苗期生长与~(32)P~(14)C在分蘖的分布     

王永锐  陈坤朝  何文珊  邓政寰 《中山大学学报论丛》1989,(5)

用放射性同位素示踪技术,测定早、晚季10多个杂交水稻及其亲本中~(32)P、~(14)C在分蘖的分布(％),并统计其分蘖数量与~(32)P、~(14)C的相关性。结果表明,多数杂交水稻的分蘖数量与~(32)P在分蘖的分布(％)呈显著或极显著正相关,而与~(14)C也呈正的相关性;杂交水稻的生长势(苗高、苗重、根长、根重),普遍比亲本和“双桂36”好;光合强度和根的呼吸强度,除L301A×R29以外,其余均较高。还讨论了杂交水稻分蘖力,分蘖数量与谷粒产量的关系,以及~(32)P、~(14)C在分蘖分布(％)作为预测杂种优势的可能性。  相似文献   

我国企业集群发展问题及其解决路径     

李亦亮 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2006,25(1):85-89

企业集群是企业家的集群。企业集群在经济社会发展中作用日益显著。目前我国企业集群存在发展动力缺乏、规模难以扩张、结构化程度低下、技术创新乏力以及发展支撑条件缺失等一些突出问题,解决这些问题需要采取营造有利于企业家成群出现和成长的社会土壤,切实提高企业集群诚信水平,培养开放与合作的企业集群文化等措施。  相似文献   

泉州市"十一五"经济发展基本战略决策分析——产业结构调整在区域上的重新定位和集聚     

张义龙  赵亚丽 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》2006,(3):21-29

通过对泉州企业抽样调查及总体经济统计,在产业结构调整优化第二产业加快发展第三产业的战略研究中,引入AHP决策分析方法,着重探讨泉州究竟如何抓住时机,发挥区位优势,合理选择主导产业的优先发展顺序,促进城市经济全面发展,并使之尽快成为海峡经济带上的核心增长极。从未来发展的角度,给出泉州产业集聚模式的演变及发展趋向,从而为政府制定经济政策措施提供参考。  相似文献   

新疆对外贸易与经济发展相互关系研究   总被引：3，自引：0，他引：3  

程云洁 《乌鲁木齐职业大学学报》2005,14(4):28-32

对外贸易是经济增长的“发动机”,许多国家和地区通过时外贸易来推动国家和地区经济发展。新疆对外贸易验证了与经济发展的互动关系,我区应大力发展对外贸易,带动经济增长。  相似文献   

Proportionality Assumption in Latent Basis Curve Models: A Cautionary Note     

Wei Wu  Kyle M. Lang 《Structural equation modeling》2016,23(1):140-154

Latent basis curve models (LBCMs) have been popular in modeling change when the change trajectories are unknown or nonlinear. The estimated change trajectories from LBCMs are often viewed as optimal and used as reference points against which other change trajectories are tested. However, there is a proportionality assumption underlying LBCMs that has received little attention from researchers. This study uses a Monte Carlo simulation to show that violation of this assumption can potentially result in substantially biased estimates of the means and variances of changes and covariate effects on these changes, leading to incorrect statistical inference. The implications of the simulation study are discussed and alternatives to LBCMs are suggested for use when the proportionality assumption is likely to be violated.  相似文献   

现代家庭经济活动的资源约束与新经济人假定   总被引：3，自引：0，他引：3  

刘茂松 《湖南师范大学社会科学学报》2001,30(6):65-70,87

在市场经济条件下，家庭是一个集生产、投产和消费为一体的微观经济主体，家庭的这些经济活动要耗用大量的资源，包括人力资源、物质资源和时间资源。然而资源总是有限的，存在一个配置效益问题。这样，如何合理使用资源以使家庭获得的效用达到最大，这便成为家庭经济行为合理化的一个重要命题，也是直接影响整个国民经济效果的重要因素。  相似文献   

论生命视角下的教师教育   总被引：3，自引：0，他引：3  

李国庆  官瑞娜 《扬州大学学报(高教研究版)》2006,10(4):65-67

教育的起点是“人”的教育,教师的责任是教人做人。教育不仅要关注学生的生命成长,也需要关注教师的生命成长。在以往的教师教育中,我们过分注重教师的技能化培训,而忽视了教师生命的完善与发展。因此,要实现人的完整性,使之走向完美境界,就必须完善教师的生命价值,使其在帮助学生完整实现自己的同时也创造着属于教师自己的生命意义与自身价值。  相似文献