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101.
李益民 《南阳师范学院学报》2011,10(11):43-44,48
基于自组织理论视角,探讨了我国文化产业集群在形成过程中存在的问题,如集群开放性不强、价值链不完善、创新能力不足、协同性不强,并针对问题提出相应的对策,如要强化我国文化产业集群的开放性、延长价值链、提高创新性等,为以后我国文化产业集群的顺利形成提供借鉴。 相似文献
102.
济宁职业技术学院成立于2000年10月,地处孔孟之乡、运河之都的济宁市区,是济宁市职业教育的龙头单位,前身为具有20多年办学基础的济宁职工大学、广播电视大学。学院设17个教学、科研单位,开设覆盖鲁南经济带六大优势主导产业和济宁市五大产业集群的52个专业,全日制高职在校生11000余人。先后荣获"全省职业教育先进单位"、"全省职业教育科研工作先进单位"、"山东省技能人才培养先进单位"、"省级文明单位"等十几项荣誉称号。 相似文献
103.
104.
构建技术吸收能力与技术溢出的整合框架,探析基于吸收能力门槛的高新技术产业集聚与外商直接投资(FDI)技术溢出机制;收集我国30个省份高技术产业2000—2016年的面板数据,运用非线性面板平滑转换模型测度产业集聚与FDI溢出效应大小,检验并测算其各自的吸收能力门槛效应及其区域异质性。研究发现:(1)产业集聚的溢出效应大于FDI的溢出效应;(2)追赶企业与内资企业的技术吸收能力跨越特定门槛才能有效利用产业集聚与FDI技术溢出;(3)研发经费与研发人员引致的技术吸收能力门槛存在区域异质性。在此基础上,提出提升区域高新技术企业吸收能力、促进并利用技术溢出的政策建议。 相似文献
105.
107.
108.
高职教育的主要功能是高素质技术技能型人才培养与培训,也是滨海新区经济发展中该类人才获取的重要渠道。根据滨海新区产业结构及其技术结构对人才需求的现实需要,它的技术技能型人才体系建设包括初、中、高级技术工人、技师、高级技师以及技术应用型人才等,其中该类人才的培养、培训、引进以及激励机制配套则是滨海新区技术技能型人才建设的基本途径。 相似文献
109.
110.
文章为了探究影响FDI区位选择的因素,回顾了外商投资的传统理论,突出了这些理论中涉及区位的思想,并介绍了FDI在华分布的大体情况,结合实际情况从理论上探讨了影响FDI在华分布的区位因素. 相似文献