西方女权运动的发展与中国女性主义的发端     

李月 《安顺学院学报》2010,(5)

启蒙于西方的女权运动,经过近三百年的发展和演变,经历了三个阶段;中国女性主义只有约一百年的历史,从其启蒙到新中国成立之初,中国的女权运动缺乏理论指导。西方女权运动影响深远,激起了全世界女性的维权意识,也加速了我国女性主义的形成,并推动了我国女权运动的发展。  相似文献   

当代中西方道德教育复兴的社会动因比较     

陈南坤  陶晗 《成都教育学院学报》2010,24(3):29-33

道德教育于20世纪70年代末在西方主要发达国家和中国同时被重新重视和呈现复兴趋势,虽然表现形式各种各样,但都有着深刻的社会原因。当代中国道德教育复兴的主要社会动因是社会发展和国际形势发展的需要,是适应社会主义市场经济发展的需要和培养社会主义新人的需要。西方主要发达国家道德教育复兴的社会动因是人们的物质生活与精神生活之间的冲突愈加明显,社会道德问题频发使道德教育面临严重危机,同时人们受历史文化传统影响和教育改革内在需要的驱动。我国对道德教育改革应该从现实出发,制定长远计划,将行政权和学术权逐渐分开,创设宽松的研究氛围,加强道德教育基础理论研究,从而进一步提高我国道德教育在新时期的发展水平和促进人们道德素质的健康发展。  相似文献   

晚清使西日记之为自传文献的考察     

尹德翔 《荆门职业技术学院学报》2010,25(8):7-11

晚清使西日记是包含自传成分的私人文献。中国人的民族和文化身份是使西日记的基本叙述支点,但不同作者由于个性不同,其自我塑造与一般观点在日记中亦颇不一致。使西日记作为自传文献,其不足主要在于自叙性较差,但从另一方面说,这些记述比之于同时代西方人对自己中国经历的叙述,更为客观,亦更多善意。  相似文献   

Population policies and education: exploring the contradictions of neo‐liberal globalisation     

Catherine Bovill  Margaret Leppard 《Globalisation, Societies & Education》2006,4(3):393-414

The world is increasingly characterised by profound income, health and social inequalities (Appadurai, 2000 Appadurai, A. 2000. Grassroots globalisation and the research imagination. Public Culture, 12(1): 1–19. [Crossref], [Web of Science ®] [Google Scholar]). In recent decades development initiatives aimed at reducing these inequalities have been situated in a context of increasing globalisation with a dominant neo‐liberal economic orthodoxy. This paper argues that neo‐liberal globalisation contains inherent contradictions regarding choice and uniformity. This is illustrated in this paper through an exploration of the impact of neo‐liberal globalisation on population policies and programmes. The dominant neo‐liberal economic ideology that has influenced development over the last few decades has often led to alternative global visions being overlooked. Many current population and development debates are characterised by polarised arguments with strongly opposing aims and views. This raises the challenge of finding alternatives situated in more middle ground that both identify and promote the socially positive elements of neo‐liberalism and state intervention, but also to limit their worst excesses within the population field and more broadly. This paper concludes with a discussion outling the positive nature of middle ground and other possible alternatives.  相似文献   

The development of telehealth as a strategy to improve health care services in Zambia     

Kenneth L. Chanda  Jean G. Shaw 《Health information and libraries journal》2010,27(2):133-139

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现代西方文论的怨恨主题学概述     

王明科  张海燕  赵斌 《楚雄师范学院学报》2013,28(2):63-70

为创立中国现代性语境中的"新怨恨"理论,整合现代西方怨恨研究述要,论及意大利的布鲁诺、阿尔贝蒂,法国的笛卡儿、薇依、帕斯卡尔,荷兰的斯宾诺莎,英国的洛克、休谟、斯密,美国的富兰克林、梅、蒂利希,德国的康德、歌德、费尔巴哈、马克思、恩格斯、尼采、韦伯、西美尔、舍勒,丹麦的克尔凯郭尔,俄国的陀思妥耶夫斯基,奥地利的弗洛伊德、阿德勒、舍克等人的怨恨研究。  相似文献   

浅议中外能源合作的基本模式及其选择*     

谷满意 《浙江工贸职业技术学院学报》2013,(3)

当前我国已经是能源的纯进口国,这已经是一个不争的事实,而且能源存在的结构性矛盾明显。中外能源合作已经成为满足能源需求的必然选择。目前中外能源合作模式主要有横向、纵向和复合三种模式,中国要根据本国的实际状况,选择合适的能源合作模式。这就是加强与各国之间在能源领域的多种互利合作、搞好中国的国际能源贸易、扩大能源储备、在多元能源合作模式基础上实现能源供给的多元化,从而解决中国的能源短缺问题。  相似文献   

Loneliness among Students with Blindness and Sighted Students in Jordan: A brief report     

Muna S. Hadidi 《International Journal of Disability, Development & Education》2013,60(2):167-172

This study investigated loneliness among students with blindness and those who are sighted in Jordan, and examined whether loneliness levels vary according to gender. Students included 90 students with blindness and 79 sighted students selected from high schools and universities in the capital city of Amman. The instrument used to collect information in this study was an Arabic translation and adapted version of the UCLA Loneliness Scale developed by Russell in 1996. The results indicated that students with blindness reported significantly higher degrees of loneliness than sighted students; however, no significant differences were attributable to gender or interaction between visual status and gender. The implications of the findings for families and teachers of students with blindness, and for future research in Jordan, are offered.  相似文献   

发达国家公共职业培训制度发展动向及对我国之启示     

王莹莹 《湖北大学成人教育学院学报》2013,(5):34-37

近年来,在全球竞争日益加剧,就业问题日益严峻的背景之下,欧美发达国家的公共职业培训制度出现了重视提高企业竞争力、重视失业预防以及将就业咨询、职业培训、职业介绍等融为一体的发展趋势。对于面临产业转型升级的我国而言,应当参考发达国家的经验,扩大公共职业培训的适用对象范围,建立以培养高技能人才为目标的职业培训体系,并且应当进一步完善职业能力评估制度,大力推行OJT培训方式。  相似文献   

东南亚陆地国家留学生管理问题思考——基于跨文化视角     

刘立伟 《苏州教育学院学报》2013,(3):85-88

云南省高校留学生主体来自东南亚陆地国家,主要存在年龄偏小、跨文化适应经历缺乏、社会支持缺失等方面的问题。为此,针对性的来取＂开学活动周＂、＂语伴＂、＂趋同化管理＂等一系列举措,为中国高校应对留学生教育管理问题提供了借鉴。  相似文献