“工程制图与CAD”课程教学改革与实践     

钮鹏  王晓初  杨春峰 《沈阳教育学院学报》2014,(1):77-79

分析了"工程制图与CAD"课程的教学性质及教学中存在的问题。结合教学目标和教学进度改进教学方法,增加和更新教学内容,就变单一课程教学为多课程融合教学等问题提出几点教学改革建议。  相似文献   

用图看世界——建筑制图课程思政建设的探索     

王兴君 《科教文汇》2022,(4)

党的十八大以来,习近平总书记围绕“培养社会主义建设者和接班人”做出一系列重要讲话,指出教育工作的根本任务是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。须将建筑制图教学与祖国需求联系起来,激发学生的学习兴趣;结合社会热点和历史重要事件,在建筑制图课程教学中融入思政教育元素,在培养学生工程制图能力的同时,对学生的价值观进行培育,在课堂教学中检验思政教育效果,以培养更多优秀的社会主义建设者和接班人。  相似文献   

工科类工业设计专业素描教学改革研究与实践     

闫磊磊 《中国科技信息》2011,(16):168-169

由于工科类学生在入学前基本没有任何美术基础,很难适应像素描这样艺术性、技术性较强的课程的学习。加之课程设置不够合理,教学目标不明确,教学思想、手段落后,与相关课程之间内容缺乏系统性、延续性等一系列问题,不利于培养学生综合设计思维与造型能力。本文论述了素描教学存在的主要问题,并提出了素描教学改革的思路和看法。  相似文献   

Learning by drawing: When is it worth the time and effort?     

《Contemporary educational psychology》2021

Two experiments compared the effects of learning by drawing to studying instructor-provided visuals on learning outcomes, learning time, and cognitive load. College students studied a text on the human circulatory system and completed comprehension and transfer tests. In Experiment 1 (N = 107), students studied the text with provided visuals (provided visuals) or generated their own drawings from the text with text-based support (verbally-supported drawing) or without support (unsupported drawing). Results showed that while the verbally-supported drawing condition spent significantly more time and experienced significantly higher cognitive load than the provided visuals condition, there were no differences across the three conditions in learning outcomes. In Experiment 2 (N = 85), students studied the text with provided visuals (provided visuals) or generated drawings from the text with provided visuals as feedback (visually-supported drawing). Results showed that the visually-supported drawing condition spent significantly more time and experienced significantly higher cognitive load than the provided visuals condition but also performed significantly better than the provided visuals condition on the comprehension test. These findings suggest generating drawings prior to studying provided visuals is worth the time and effort.  相似文献   

重构高职建筑装饰制图课程教学体系初探   总被引：1，自引：1，他引：0  

娄开伦 《南宁职业技术学院学报》2009,14(1)

当前高职教育的课程改革是基于工作过程导向重构教学体系。通过教学内容、教学方法和课程评价等方面对建筑装饰制图课程体系进行了探讨,使学生在学习性的工作过程中主动地获得建筑装饰制图工作的职业能力。  相似文献   

Nonlinear dynamic response of stay cables under axial harmonic excitation     

Xu Xie  He Zhang  Zhi-cheng Zhang 《浙江大学学报(A卷英文版)》2008,9(9):1193-1200

This paper proposes a new numerical simulation method for analyzing the parametric vibration of stay cables based on the theory of nonlinear dynamic response of structures under the asynchronous support excitation. The effects of important parameters related to parametric vibration of cables, i.e., characteristics of structure, excitation frequency, excitation amplitude, damping effect of the air and the viscous damping coefficient of the cables, were investigated by using the proposed method for the cables with significant length difference as examples. The analysis results show that nonlinear finite element method is a powerful technique in analyzing the parametric vibration of cables, the behavior of parametric vibration of the two cables with different Irvine parameters has similar properties, the amplitudes of parametric vibration of cables are related to the frequency and amplitude of harmonic support excitations and the effect of distributed viscous damping on parametric vibration of the cables is very small.  相似文献   

基于ANSYS的Delta机器人动静态分析     

张伟  高洪  纪拓  洪峥  胡如方  方涛 《安徽科技学院学报》2015,(3):42-45

针对Delta并联机器人工作精度分析问题,提出基于Pro/E的数字化建模,在此基础上结合实际工况对其进行ANSYS刚度与模态分析,通过刚度分析与模态分析得出静态位移与共振时形变量,并对Delta并联机器人工作精度进行评价,对实际设计与分析有重要理论和实用价值。  相似文献   

成人业余生机械制图课教学的现状与对策   总被引：1，自引：0，他引：1  

楼芬 《中国科技信息》2005,(15):553

《机械制图》是高等职业技术院校机械、机电类专业的一门重要的技术基础课,课程教学质量的好坏将直接影响到学生对后续专业课的学习和课程设计,而且将直接影响学生在工作岗位上的实践应用,因此提高《机械制图》学科的教学质量是具有十分重要的现实意义的。然而就成人业余班而言,由于存在着教学需求各不相同,基础知识参差不齐,教学面授课时少等现状,要提高教学质量存在着一定的困难。笔者针对成人业余职业教育的特点,在实践的基础上,以应用为目的,大胆组织处理教材;以学情为导向,正确实施分层教学;以操练为手段,合理调节课时比例;以直观教学为主要方法,尽力化解抽象繁难,以标准规范要求学生,养成一丝不苟的良好习惯;以课后辅导为辅助教学形式,帮助基础较差的学生迎头赶上,取得了较为显著的教学效果。  相似文献   

Pro/E在零件参数化设计中的研究及应用     

贾颖莲  何世松 《中国科技信息》2007,(18):105-106

分析了传统的设计方法在企业零件设计中存在的问题；研究了利用Pro/E的族表法进行零件的参数化设计；提出了这种方法在零件设计中的优势。  相似文献   

基于VC++的汽车ABS实验分析系统的设计与实现     

王晓东 《科技广场》2006,(7):83-84

本文设计与开发汽车ABS实验分析系统,并通过串口方式进行通信,采用序列化方式存取文件信息,以图形化方式显示和分析数据。  相似文献