第十一届全运会排球赛天津女排主动得分情况分析研究     

孔涛  张霈 《哈尔滨体育学院学报》2010,28(3)

采用文献资料、录像统计等研究方法,对天津女排在第十一届全运会小组赛中与其交手的5个对手的比赛进行统计分析。研究结果表明,天津女排在此届全运会中发球主动得分环节上发挥不够稳定;一攻扣球效果不好,防反扣球得分率较高,且优势明显;在拦网主动得分环节,效果相对较好,但发挥欠稳定。  相似文献   

对职称晋升制度的理性思考--基于"竞赛理论"的一种分析     

陈旭雯  朱芝洲 《浙江工贸职业技术学院学报》2006,6(1):7-11

文章认为职称晋升制度是调动教师积极性的重要激励因素，尽管高校职称晋升制度在实施过程中存在一些干扰因素，产生了一些偏差，但从制度设计本身来看，职称晋升制度是必要的。只要正确认识职称晋升激励机制的内在机理，排除干扰，纠正偏差，职称晋升激励机制作为高校人力资源管理工作中的催化刑，对加强高校师资队伍建设，推进高校教学科研工作的全面发展，定能发挥出更为积极和重大的激励作用。  相似文献   

“一带一路”倡议引导下研究生教育国际化的思考     

郭文强  侯勇严  李光明  文正威 《教育教学论坛》2020,(17):327-328

"一带一路"的倡议给中国的研究生教育发展提供了良好的契机。该文分析了新形势对中国研究生教育国际化发展的新要求,阐述了中国研究生教育国际化发展思路与国际化发展的具体途径,对实现重大倡议、促进高层次人才培养和我国现代化强国建设具有重大意义。  相似文献   

UNIK计划:丹麦创建世界一流大学的经验及其启示     

胡天助 《现代教育管理》2019,(5):34-40

处于全球化、大学资助体系改革、大学治理改革、大学合并等现实环境下,丹麦政府着手实施UNIK计划,旨在建设世界一流大学。UNIK计划的设计过程是缜密的,专家小组历经多轮磋商、审核。UNIK计划的特征是:择优式、合并式一流大学建设路径并举,兼顾政策制定过程取向与政策因果取向,赋予科研机构相对独立的管理权,采纳项目资金式资助类型。UNIK计划的成效主要有十个方面,这些方面体现为输入额外性、行为额外性、职业额外性、机构额外性和产出额外性五种特性。当然,丹麦创建世界一流大学的经验为我国"双一流建设"提供了宝贵借鉴。  相似文献   

也谈新保守主义对布什政府外交政策的影响     

李庆四  张楠 《廊坊师范学院学报》2007,23(5):58-63

新保守主义思潮兴起于20世纪60年代末70年代初,对布什政府第一任期的外交政策产生了深刻影响,主要体现在"9.11"事件后的中东政策、美欧关系和亚太政策三个方面。其中最为深远的影响是推动了布什政府一系列中东政策的制定,包括做出发动伊拉克战争、推行"大中东民主计划"、强硬态度处理伊朗核问题等决策。然而,新保守主义有着"过分的现实主义"和"过分的理想主义",面临着理论本身存在的缺陷、实际操作中的问题、与美国传统政治思想格格不入、过于关注以色列利益等诸多挑战,其外交政策推行的阻力日益增加,因而布什总统在第二任期内开始逐渐放弃具有强烈进攻性的"布什主义",尝试实现新保守主义的"软着陆"。然而,对于新保守主义在美国政界最终究竟是"去"是"留",还要看中东局势的发展,以及2008年美国总统大选中共和、民主两党角逐的结果。  相似文献   

伯克利加州大学“中国研究促进计划”研究     

叶桂芹  姚崇兰  赵劲松  余雷晴 《清华大学教育研究》2006,(Z1)

本文介绍了伯克利加州大学新近推行的“中国研究促进计划”的背景、内容、捐助方案和进展情况,并建议,清华大学应该以此计划的推行为契机促进双方更加深入的合作。  相似文献   

探析“一带一路”倡议背景下中国自贸区的发展策略     

王睿巍 《天津职业院校联合学报》2020,(2):110-115

自“一带一路”倡议提出以来,我国自贸区的发展也呈现出发展步伐快、涵盖内容广的特点。通过借助“一带一路”的支持,我国自贸区形成了良好的合作平台,完善了区域间合作,吸引更多的外资入驻,开拓了合作的领域。但是,“一代一路”背景下,自贸区也面临着许多的发展问题,其中包括了两者的结合问题,产业结构合理性问题,贸易新规考验,风险防范问题等。基于上述现状,分析我国自贸区发展的优势与不足,提出了增加国家间合作、统筹总体产业结构、调整体制新规、提高风险防范等策略,来帮助自贸易在“一带一路”倡议背景下的发展。  相似文献   

闲暇教育刍议   总被引：2，自引：0，他引：2  

唐芳贵 《青海师专学报》2002,22(2):106-109

随着社会的不断发展，闲暇教育越来越受到人们的重视。因此，极有必要进行闲暇生活指导，组织与实施闲暇教育。闲暇教育有利于学生个性的自由和谐发展，有利于学生创新能力培养，将是一个实施全面素质教育的极为有效的形式，具有其独特的理论意义与现实意义。  相似文献   

The differential effects of preschool: Evidence from Virginia     

Francis L. Huang  Marcia A. InvernizziE. Allison Drake 《Early childhood research quarterly》2012,27(1):33

This study investigated the differential and persistent effects of a state-funded pre-K program, the Virginia Preschool Initiative (VPI). We analyzed data from a cohort of over 60,000 students nested in approximately 1000 schools from the beginning of kindergarten to the end of first grade using two-level hierarchical logistic regression models. While controlling for student- and school-level variables, we found that attending a VPI-funded program was beneficially associated with a lower likelihood of repeating kindergarten and improved probabilities of meeting or exceeding minimum literacy competencies. The benefits of attending pre-K were greatest upon kindergarten entry and persisted until the end of the first grade for Hispanic and Black students, as well as for students with disabilities, despite VPI-funded program attendees going to schools with higher concentrations of poverty.  相似文献   

2012年伦敦奥运会跆拳道击头技术在比赛中的应用及分析     

张贵正 《搏击·武术科学》2013,(11):70-72

文章运用录像观察法、数据统计法、文献资料法对2012年伦敦奥运会跆拳道铜牌赛和决赛的录像进行观察并详细记录相关数据,对数据进行对比分析,得出新规则的使用促进了更多新技术的产生,转身动作明显增多,腿法的空中变化性以及推踢技术使用明显增多。在跆拳道比赛中击头技术是得分的有效手段,在实战中十分重要,准确把握时机可以掌控比赛的主动权,扩大比分优势,击溃对手的心理防线,从而获得比赛的胜利。  相似文献