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71.
文章根据软件企业领域知识的多学科背景和开放性特点,综合应用知识工程与叙词表方法指导领域本体开发,复用Enterprise本体与TOVE本体的领域知识和概念模型构建领域本体框架,面向开源信息抽取本体概念,并利用  相似文献   
72.
运用可视化的方法对低碳城市研究的高频关键词的共现矩阵进行分析,构建了共现聚类树和共现网络。研究表明:低碳城市研究中,宏观研究占据主导地位,中观研究逐渐成为热点,微观研究需要快速起步。并在此基础上对低碳城市系统的若干热点和未来研究趋势进行了预测。  相似文献   
73.
彭婧 《科技创业月刊》2012,(4):74-75,78
以中国知网论文数据库为数据源,运用关键词频次统计及共现的可视化技术方法,对2006-2010年高教管理研究领域刊载文献的关键词进行分析,在一定程度上概括出我国高教管理研究领域的研究重点及发展动态,从而为我高教管理研究领域的科研立项和学科规划提供决策和参考信息。  相似文献   
74.
以知识计量工具CiteSpaceⅡ分析来自于web of science的2000-2012年间收录的图书馆服务主题的文献题录数据,构建自2000年以来国际图书馆信息服务领域研究的知识图谱,通过关键词频及其变化趋势,揭示出该领域的研究热点及其发展演进。  相似文献   
75.
通过对3种文献可视化软件HistCite、RefViz和CiteSpace的比较研究,构成了基于三者的可视化组合模型,并通过信息可视化研究领域文献进行了实证研究.  相似文献   
76.
知识可视化的视觉表征研究综述   总被引:5,自引:1,他引:4  
知识可视化的视觉表征研究重点考察视觉表征形成中的因素及其关系。在视觉表征符号之间的结构关系研究中,多从图像形式的一般要求进行关注,尚未从视觉形式角度展开阐释;在视觉表征与知识内容的指代关系研究中,多关注可以表达什么知识,而较少根据知识传播的属性,探讨如何构建知识;在学习者与视觉表征的认知关系研究中,多考虑学习者的认知背号和知识结构,尚未从观看角度探讨如何被视觉认知;在制作者与视觉表征的表达关系研究中,以技术工具的使用方法替代了制作者的设计思路,对制作者的能动性创造过程关注不够。  相似文献   
77.
随着科技及信息传播媒介的发展,人类社会交往与信息传播的方式发生了质的改变。图像化时代是信息化社会的典型特征之一,它深刻地影响着人们的生存方式、生活方式及思维方式。在此背景下,学校教育也不可避免地受到较大的冲击,学生的思维方式、学校课程的呈现与教学手段也受到了很大的影响。如何应对这些影响,是当代教育_T-作者应当思考和研究的问题。  相似文献   
78.
“是什么”与“像什么”是两种带不同倾向的追问与叙述方式。两者分别属于逻辑思维与形象思维,各有不同的认识取向与表述特色。相互结合则可产生互补效应。全面深一刻地探究教育现象和表述教育观念。当沿着这两条基本路径交叉进行。  相似文献   
79.
针对学术背景和学术范式会影响评审专家评议意见的问题,提出利用可视化著者同被引(ACA)技术辨别同行评议专家的学术范式,降低同行评议结果的误判,提供“非共识”项目的判断依据,为同行评议专家的遴选提供了科学合理的凭据。  相似文献   
80.
基于可视化的专利布局研究及其应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过专利布局占领目标市场已成为跨国企业争夺和控制国外市场的主要手段之一.当前,专利布局战略正成为国外企业角逐中国市场的新武器.基于此,文章从专利地域和专利技术两个维度构建专利布局分析的基本框架,并且针对该研究框架,将聚类方法与多维标度法有机结合,提出一个可视化的专利布局分析方法.同时,以公路工程领域为例,从专利地域布局和专利技术布局两个方面进行专利布局的可视化实验,指出主要国家的关联图谱和主要技术类别的关联图谱,以此判别该技术领域的深层次结构,从中得到部分建设性的结论,为相关决策工作提供必要的信息支持和保障.  相似文献   
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