新时代高校图书馆队伍建设-从浙江省高校图书馆专业人员现状调查谈起   总被引：22，自引：2，他引：20  

高跃新 《大学图书馆学报》2003,21(4):76-79

通过对浙江省高等学校图书馆专业人员基本情况的调查和队伍建设现状的分析,对新时代高校图书馆队伍建设提出了相应的对策。  相似文献   

美国图书馆协会《参考与用户服务馆员专业能力要求》介绍     

曾建平 《图书馆杂志》2003,22(12):54-56,50

2003年1月，ALA下属的参考与用户服务协会(RUSA)颁布了《参考与用户服务馆员专业能力要求》指引。指引将参考与用户服务馆员的能力分为获取、知识基础、营销宣传、合作、评估评价五大项，每大项下细分若干子项及其目的和实现策略。这份文献对于我国参考馆员专业素质发展与评估具有参考价值。  相似文献   

创造新亮点,重视深度挖掘--经济生活版面整合浅见     

朱建炯 《宁波广播电视大学学报》2005,3(3):69-70

经济报道只有攀上“生活”这棵绿树才会有生命力。本文从经济生活版面整合的角度提出了以下观点：经济报道要注重“点”“线”结合，在求深求专上下功夫；要以小见大，力图从百姓生活的角度来加强经济报道的生活性和服务性；要通过创新经济报道的表现手法和版面语言，创造新亮点，营造强势。  相似文献   

中国职业篮球联赛运作环境研究     

郑钢  王守恒 《首都体育学院学报》2007,19(4):25-27

本文对中国职业篮球联赛运营环境进行初步分析,探讨其内、外环境的组成因素、规律和作用。认为中国职业篮球联赛应该积极适应外环境的影响,合理改造和配置内环境的有关因素,利用一切有效资源,促进联赛的可持续发展,从而提升中国篮球运动的整体实力。  相似文献   

Spillover of workplace IT satisfaction onto job satisfaction: The roles of job fit and professional fit     

《International Journal of Information Management》2020

With information technology (IT) increasingly penetrating in workplaces, employee satisfaction with workplace IT becomes an integral part of work and significantly influences work-related outcomes. Scant attention, however, has been paid to whether and how employees’ IT satisfaction plays a role in generating job-related attitudinal changes among employees. Drawing upon satisfaction spillover theory, we developed and empirically tested a model to examine the relationship between individual satisfaction with workplace IT and job satisfaction. Specifically, we introduced two elements of user-task-technology fit—namely, job fit and professional fit—to examine the transition in employees’ satisfaction from the technological domain to overall satisfaction with work. We found that job fit not only mediated but also strengthened the effect of workplace IT satisfaction on job satisfaction, whereas professional fit did not play a moderating role in the relationship between workplace IT satisfaction and job satisfaction. The findings suggest that practitioners should emphasize workplace IT as a crucial ingredient of the work context and improve employee experiences with using IT. More importantly, the fit of IT with employees’ job and professional requirements is critical for this transition in satisfaction.  相似文献   

Blind in the right eye? The practice of awarding honorary memberships by German and Austrian dental societies (1949–1993) to Nazi dentists: A study on the role of National Socialism in post-war dentistry     

《Endeavour》2020,44(4):100751

According to ongoing public discourse, the dental profession in Germany and Austria has found it rather difficult to come to terms with the National Socialist past. Against this background, this study focuses on the practice of awarding honorary memberships by German and Austrian dental societies in the years 1949–1993. In particular, it examines how previous memberships in the Nazi party or other Nazi organisations were handled. We identified a total of 86 honourees, 47 of whom (55 %) were members of the NSDAP during the Third Reich, whereas only two were of Jewish origin. This leads to two conclusions: (1) Previous involvement with Nazi organisations was obviously not a limiting factor in the selection of honourees, and (2) after 1945, the Jewish colleagues were marginalised for a second time—now by being largely overlooked. The reasons of both findings are analysed and contextualised.  相似文献   

职业运动球队品牌权益建构的理论探讨     

包小强  王国艳 《体育与科学》2011,32(5)

职业运动能够引起体育迷们强烈的情感反应,这一情感联系要优于其他所有产业.职业体育组织也努力利用这种情感联系来构建其品牌权益.由于职业体育产业的特殊属性,建立品牌权益的相关研究对其发展具有重要的价值.本研究提出修改自Gladden and Mline (1999)及Richelieu(2004)的职业运动球队品牌权益建构的理论模型,研究结果认为,职业运动球队可以利用其同球迷强烈的情感联系,通过有计划的品牌管理构建品牌权益,并为球队带来可持续的竞争优势与利益.  相似文献   

体育运动学校职业教育和职业培训路径的探讨     

王汝清 《四川体育科学》2011,(1):132-135

根据目前国务院办公厅转发的《关于进一步加强运动员文化教育和运动员保障工作指导意见的通知》中对公办体育运动学校应积极开展职业教育和职业培训工作要求,笔者对体育运动学校开展职业教育和职业培训路径进行了探讨研究。认为目前体育运动学校开展职业教育和职业培训的主要路径是：（1）发挥体育专长,以就业为导向,拓展办学新思路;（2）科学设置职业教育和职业培训课程内容;（3）文化课以＂必需＂和＂够用＂为度,促进文化教育的实用性和功能化;（4）改革教学管理制度,推进学分制等灵活多样的学籍管理、教学组织形式;（5）创建校企合作机制,试行＂订单＂培养;（6）吸纳地方优质教育资源,开展联办、共建和远程教育多种形式;（7）结合体育行业职业技能鉴定工作,采取学历教育与职业资格证书培训相结合;（8）引进专业化、社会化、职介机构等的职业指导与培训;（9）争取政府和体育、教育部门加大经费投入,改善职业教育和职业培训条件。这是当前体育运动学校改革与生存发展的必由之路。  相似文献   

家庭生命周期视角下的职业女性体育生活方式研究     

翟伟  杜熙茹 《成都体育学院学报》2011,37(5)

通过文献资料、调查问卷、数理统计等方法,从家庭生命周期的视角,以珠江三角洲9个城市的3550名职业女性为研究对象,分析研究职业女性在不同时期中参与体育活动的表现形式和行为,并针对不同家庭生命周期中的职业女性体育生活方式的特点提出相应的对策,旨在提高职业女性的生命质量,进一步完善她们的生命周期.  相似文献   

知识经济时代休闲体育专业知识体系的构建     

蔡华 《广州体育学院学报》2011,31(6)

知识经济时代的来临,促进了休闲产业的发展,也催生休闲体育这一全新的教育专业。休闲体育专业即是边缘学科,也是交叉学科,其知识体系该如何构建成为制约专业发展的关键因素。因此,本研究从理论上论证休闲体育专业知识体系的特点,分析休闲体育专业知识体系构建依据、构建原则和方法论基础,为休闲体育专业知识体系的构建提供理论依据。  相似文献