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31.
大学诊断是国外最近兴起的针对大学开展评价和咨询服务的一种新的形式,它类似于企业诊断。大学诊断是在多种指标数据和调查研究的基础上,采用各种计量方法、定性分析和比较方法对大学的现状、水平和前景竞争力等各个方面进行全面系统地分析,提出判断性的评价意见和发展对策。以武汉大学社会科学研究竞争力评价为例,在中国高校人文社会科学研究竞争力评价的指标数据和评价结果的基础上,通过同类高校之间的比较分析,揭示武汉大学社会科学研究的优势与差距,提出有针对性的发展对策和建议。  相似文献   
32.
曾繁华  李明 《培训与研究》2007,24(12):83-85
在科技全球化的背景下,跨国公司是全球技术竞争的主角与驱动力量,其全球技术开发竞争是为了形成全球技术垄断,跨国公司全球技术垄断性利用是为了获得实现长期的控制市场从而达到技术垄断利润的最大化。本文主要从9个方面研究了跨国公司全球技术利用竞争力绩效评价指标,认为中国企业应该在"引进来"与"走出去"战略指导下,积极运用全球技术利用竞争战略,通过"干中学"提高中国企业全球技术利用竞争力。  相似文献   
33.
本文从深层次揭示了专业教材体系设立的基本依据 ,论述了专业教材体系形成和发展的内在机制 ,阐述了当前专业建设和教学任务对教材体系发展的重大影响 ,提出了专业教材体系创新的具体设想  相似文献   
34.
对如何设计并实施基于实践的网上教学活动进行了研究,以具体一课为例,提出了设计思路、方案内容和实施要点,并对教学效果进行了反思。  相似文献   
35.
经济发达地区与落后地区的经济合作既有实践需要又有系统的理论支持:资源与区位静态不可逆性;中心区与边缘区的回流效应和扩散效应;农业区位与工业区位论;经济地理中心理论;增长极理论;空间结构理论;梯度推移理论等.依据上述理论,结合安康与西安经济发展实际,我们认为西安与安康的经济合作有良好基础条件和广阔的合作前景.  相似文献   
36.
浅析高职高专商务英语专业学生核心竞争力培育策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
从培育高职高专商务英语专业学生核心竞争力出发,结合黑龙江农业工程职业学院商务英语专业现状,归纳总结培育商务英语专业学生核心竞争力的三大策略,立足人才培方案的制定,以切实可行的学生管理体系为保障,配以完善的实践教学体系,从而为培育商务英语专业学生核心竞争力理论提供实践操作途径,商务英语专业培育实践应用性人才提供方案。  相似文献   
37.
文物考古资源是地方文化的积聚,是构建特色文化旅游产品的基础。文物和考古旅游已成为最强劲的新兴专项旅游。以滦河下游为例,分析了利用考古文物资源提升区域旅游竞争力优势,并提出了具体的对策。  相似文献   
38.
从社会化、专业化和现代化的视角出发,提出构建高校后勤保障体系的设想:实行管办分离、开放市场的社会化改革;加强专业性的主体培育,组建具有区位、地域特色集约化经营的后勤服务企业;提高后勤队伍的整体素质,推进高校后勤信息化建设,建设现代化后勤服务平台.  相似文献   
39.
文章在前人成果的基础上,结合国内旅游城市发展特点,同时借鉴世界最佳旅游目的地及世界城市的评选指标,构建了具体包括经济效益、政府绩效、企业效率、保障体系4个方面的9个单项指标、41个原始指标的旅游目的地城市竞争力评价模型,并对北京和上海的竞争力进行了计算分析,以期对旅游目的地城市竞争力评价研究及国内旅游城市的发展提供一定的思路。  相似文献   
40.
论新升本科师范院校就业核心竞争力的形成   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章详细分析了当前大学毕业生的就业形势,指出了大学毕业生所面临的就业压力将会越来越重,就业竞争也会越来越激烈;同时也对新升本师范院校在高校群体中的特殊地位、其毕业生的特点、在就业竞争中的处境、地位等进行了分析。文章还对大学毕业生的就业核心竞争力进行了定义;着重论述了在目前十分严峻的就业形势下,新升本师范院应该从"抓紧师范教育的主线"、"把握用人市场的脉搏"、"创新教育方法,改进实习方式和延长实习时间"、"对学生加强健康又切合实际的就业观宣传"等四个方面来形成自己的就业核心竞争力,在使自己培养的毕业生在就业竞争中立于不败之地。  相似文献   
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