CEPA框架下的陕西省高校教学共同体运行机制构建     

张铭钟  张立杰 《技术与创新管理》2011,32(5):540-544

CEPA框架下的省域高校教学共同体打造的是整体形象,一个省域内的高校不是竞争关系,而是合作与协同关系。在高校共同体内,资源共享打破了校内与校外资源的界限,以及合作机制的运作方式,直接影响着合作各方的内部管理,促进合作方各司其职、实质性参与和深度共享。合作机制构建的内涵是各高校共同制订培养目标、共同建设课程体系和教学内容、共同实施培养过程、共同评价培养质量。  相似文献   

抓特点 找问题 创新独立学院党建新机制     

关明明 《科教文汇》2011,(1):182-183

独立学院是高等教育事业的重要组成部分,加强独立学院党建工作是促进独立学院健康可持续发展的现实需要,是推动高等教育事业发展的战斗堡垒。本文分析了独立学院党支部建设工作的现状以及面临的问题,并针对性地提出了创新独立学院党支部建设新机制的举措。  相似文献   

浅议我国的司法制度     

王振亮 《科教文汇》2011,(4):183-183,196

就我国设立的审判监督制度来讲,这一监督机制的建立对于法院内部纠正那些错案起到一定的积极作用。但在实践过程中也暴露出现在审判监督制度之不足。  相似文献   

大学科技园管理机制研究     

刘文霞  钱振华  赵勇 《科教文汇》2011,(29):1-2

20世纪50年代初,美国斯坦福大学创建了世界上第一个大学科技园——斯坦福研究园,从此大学科技园在世界范围内蓬勃兴起。我国大学科技园起步较晚,在取得较好的成绩背后也存在着许多问题,造成这些问题的原因是多方面的,但其管理机制是影响大学科技园发展的关键因素之一。本文通过总结世界著名大学科技园的发展经验和管理机制来探讨适合我国国家大学科技园发展的管理机制。  相似文献   

高校学生突发事件中的危机管理策略探析     

吴雄强 《科教文汇》2011,(28):186-187

本文通过对学生溺水危机案例进行细致分析,总结出了高校危机管理中以人为本是核心理念、信息沟通是关键环节、完善的机制是重要组成部分,最后提出了高校既要强化危机意识、完善危机管理体系,更要重视危机教育、提高应对危机的能力。  相似文献   

点燃大学生志愿服务之火——浅析大学生志愿服务活动开展机制     

任琪 《科教文汇》2011,(31):184-184,198

随着大学生志愿服务活动的广泛开展,其中存在的开展机制问题日益突出。本文就当代大学生志愿服务活动开展机制中存在的问题进行分析,提出有利于大学生志愿服务活动开展的一些建议。  相似文献   

基于Pro/Engineer机构运动分析在机械原理课程中的运用     

卢文 《科教文汇》2011,(33):59-60

机械原理课程具有理论性强、概念抽象、涉及的基础理论和知识面广、系统性强等特点,在机械原理课程的学习中,引入Pro/Engineer软件进行机构仿真能够让学生牢固地掌握好机械原理这门课程。本文首先介绍在机械原理课程中引入三维CAE运动仿真的重要性,其次简介Pro/Engineer Mechanism模块的主要功能和机构运动学的工作流程,最后介绍在教学中如何运用Mechanism模块建立连杆机构的装配模型、进行仿真运动分析和获得运动轨迹和包络图等相关数据。实践证明,在机械原理教学中引入Pro/Engineer Mechanism模块进行机构运动学分析不仅能够帮助教师改善课堂教学效果和激发学生的学习兴趣,而且在优化机构、提升机构运行可靠性方面都有着十分重要的应用价值。  相似文献   

新时期高校科技创新人才激励问题思考     

王强  周凡 《科技成果管理与研究》2011,(2):34-35,67

我国高校教育日益发展,但其对科技创新人才的激励机制仍然存在诸多问题。对现存问题的揭示和反思有助于帮助管理者解决高校大量科技创新人才的低效运转和高比率流失的困境。文章尝试从竞争与团队文化建设、管理与自主权力下放以及激励手段选择等多方面入手,以现代管理理论和心理学理论为依据,深入探讨现阶段高校科技创新人才激励中的若干问题和误区。  相似文献   

浅析贵州生态文明建设的动力机制     

彭珊 《科技成果管理与研究》2011,(9):68-71

加快推进生态文明建设,必然要求体制机制随之创新。在推进这项长期的战略任务过程中,需要我们建立健全并实施与之相符的动力机制,为建设生态文明提供制度保障,增强核心动力。文章从生态文明投资体制、生态补偿机制、环境保护政策扶持体系三个方面对贵州生态文明建设动力机制进行分析。  相似文献   

我国体育公共服务均等化问题的研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

俞丽萍 《武汉体育学院学报》2011,45(7)

社会转型期我国体育公共服务发展呈明显的非均等状态,主要表现在资源总量不足,城乡差异、区域差异、阶层性差异明显及弱势群体的权利被相对剥夺。非均等化产生的主要原因有城乡分割的二元结构,经济发展水平的差异,政府财权、事权的不对称及体育公共服务的过度市场化取向等。只有改变城乡二元发展结构、完善政府财力分配机制、重点扶持弱势群体、建立多元参与模式、形成畅通的需求表达机制,才能实现体育公共服务均等化。体育公共服务均等化的实现有助于城乡、区域体育统筹发展;有利于促进社会稳定和谐,更好地实现可持续发展。  相似文献