新世纪国内中小学教师教研素养研究述评——兼议教学反思与教研之间的关系     

陶伟 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2011,(4):142-144

本文用分类的方法,对新世纪国内以中小学教师教研素养为主题的研究进行了述评,发现这方面的研究主要从中小学教师教研素养现状及其产生的原因;教师从事教研的必要性及其原因;提高教师教研素养的方法、模式;研究型教师具有的特点及能力构成;适合教师的教研方法等角度进行。本文也讨论了教学反思与教研之间的关系,发现教学反思与教研之间关系密切。  相似文献   

基于工作过程的网站开发课程教学改革实践     

吕延岗  张红瑞  习亚峰 《石家庄职业技术学院学报》2011,23(2):25-28

对基于工作过程的网站项目开发课程进行了分析,给出了网站项目开发的工作过程和学习任务,在此基础上对典型学习任务——商品信息列表模块进行了设计与实现.在项目开发过程中,要准确把握用户意图,着力培养学生的综合开发能力.  相似文献   

Health literacy and consumer health information     

Maria J. Grant PhD 《Health information and libraries journal》2023,40(1):1-2

The rigours of the past few years have demonstrated the importance of good health literacy levels with the imperative of being able to obtain and interpret information to maintain and improve one's health never more apparent. With this in mind, this issue is focused on consumer health information, the gender and population group differences that exist in information seeking behaviour, the challenges of understanding medical explanations and terminology, and existing criteria to assess and ultimately produce better consumer health information.  相似文献   

The effect of COVID-19 vaccine literacy on attitudes towards COVID-19 vaccine among university students     

Mahinur Durmuş Iskender PhD  MSc  BSc  RN  Handan Eren PhD  MSc  BSc  RN  Ayşenur Durmuş MSc  BSc  RN  PhD Student 《Health information and libraries journal》2023,40(3):307-318

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五年制幼师生的地理素养教育     

夏婷婷 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2011,(5):147-149

国务院《关于当前发展学前教育的若干意见》的颁布,为我国现阶段学前教育提供了更大的发展空间,我国迫切需要尽快地培养出一大批高素质的幼儿教师,来适应社会发展需求。地理素养是幼师学生必备的职业素养之一,为加强五年制幼师生地理素养教育,提高五年制幼师生整体素质,应加强地理知识、地理技能、地理态度、地理人文等方面的素养教育。  相似文献   

流动家庭学前儿童早期阅读教育存在的问题及对策——以上海松江区为例     

张晓茹  卢清 《幼儿教育》2011,(30)

早期阅读教育是幼儿语言教育的重要组成部分。流动家庭学前儿童早期阅读教育无论在理论层面还是实践层面受关注的程度远远不够。流动家庭学前儿童早期阅读教育存在意识淡薄,目标单一,内容狭窄,方式简单、机械,环境不容乐观等问题。流动家庭学前儿童的早期阅读教育可以通过提高家长对早期阅读教育的认识以及引导孩子合理收看电视节目、建立流动图书馆等策略加以改善。  相似文献   

数学教育研究理论与实践的经典之作——读“京师”数学教育丛书有感     

陈惠勇 《数学教育学报》2011,(1):96-97

数学教育理论的构建是数学教育研究的主题,其思想、理念对教师的影响是深远的."京师"数学教育丛书基于数学,紧密联系数学教学实践,由数学教育界知名专家在多年研究的基础上,通力合作而成.学术性、实用性兼备,是数学教育方向研究生、本科生、中小学数学教师提高数学和数学教育素养,系统学习数学教育理论的经典著作.  相似文献   

基于PSO的控制系统中周期性任务的优化调度     

王得利 《唐山师范学院学报》2011,33(2):55-57

控制系统中任务的调度不仅影响系统的资源利用率,而且影响系统的控制性能。首先分析了周期性实时任务,并给出了任务模型。基于此,采用了EDF调度算法。根据系统的性能指标与任务的采样周期的关系,采用粒子群算法对系统性能进行优化。仿真结果表明,这种算法是有效的。  相似文献   

A Case of Generativity in a Culturally and Linguistically Complex English Language Arts Classroom     

Allison Skerrett 《Changing English: An International Journal of English Teaching》2011,18(1):85-97

This article examines an ESL English language arts teacher’s conceptions of linguistic diversity, literacy learning and her role as teacher in a culturally and linguistically complex classroom. It further examines her processes of learning about, and developing curricular and pedagogical innovations to meet, her students’ learning needs. The successes and paradoxes of, as well as constraints to, those efforts are explored. The paper uses Ball’s theory of generativity and recent research on effective English language arts instruction in culturally and linguistically complex classrooms to facilitate analysis. It offers some implications for teachers’ development of generativity for teaching culturally and linguistically diverse students.  相似文献   

国际数学学习测评:聚焦数学素养的发展     

孔企平 《全球教育展望》2011,(11):78-82

学生学习质量的评价已经成为当前国际教育研究和实践中的重要领域。目前,在中小学阶段,国际上不仅有PISA和TIMSS两大全球性的测评体系,还出现了美国的NAEP测验,英国的Kassel测验,日本的学力测验和法国的诊断性测验等区域性的重要测评体系。其中的数学学习测评设计都体现了一个基本特点:聚焦于学生基本素养发展。本文在研究上述六个数学测试项目的基础上,从多个角度分析了国外中小学的数学测评的基本趋势,从中探索当前国际数学教学质量监控的基本特点。了解国际数学学习测评的基本趋势,对于我国当前正在进行的教育质量监控体系的构建具有一定的参考价值。  相似文献