全文获取类型
收费全文 | 6456篇 |
免费 | 204篇 |
国内免费 | 170篇 |
专业分类
教育 | 3476篇 |
科学研究 | 1419篇 |
各国文化 | 10篇 |
体育 | 685篇 |
综合类 | 444篇 |
文化理论 | 5篇 |
信息传播 | 791篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 16篇 |
2022年 | 106篇 |
2021年 | 213篇 |
2020年 | 205篇 |
2019年 | 173篇 |
2018年 | 177篇 |
2017年 | 171篇 |
2016年 | 181篇 |
2015年 | 210篇 |
2014年 | 438篇 |
2013年 | 524篇 |
2012年 | 501篇 |
2011年 | 625篇 |
2010年 | 433篇 |
2009年 | 365篇 |
2008年 | 399篇 |
2007年 | 448篇 |
2006年 | 428篇 |
2005年 | 320篇 |
2004年 | 276篇 |
2003年 | 198篇 |
2002年 | 142篇 |
2001年 | 110篇 |
2000年 | 58篇 |
1999年 | 31篇 |
1998年 | 16篇 |
1997年 | 14篇 |
1996年 | 12篇 |
1995年 | 4篇 |
1994年 | 3篇 |
1993年 | 7篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 1篇 |
1981年 | 1篇 |
1979年 | 3篇 |
1978年 | 2篇 |
1957年 | 10篇 |
排序方式: 共有6830条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
陈巍 《青岛大学师范学院学报》2010,27(2):22-28
分裂是当前心理科学所面临的威胁其学科地位的重大问题。而脱离“战役”设想的“遭遇战式”研究横行是造成心理科学内部分支学科林立与研究主题“无公共根基性”涣散的根本原因。伴随进化心理学与进化神经科学的兴起,一种“在心理的天然连接点上对其进行划分”的“行为和脑的进化史观”有望将心理学内部相互割裂的分支学科与研究主题联系起来,并为心理科学的整合运动提供一种“战役式”的设想。 相似文献
992.
5个国家级化学实验教学示范中心的参观浅析 总被引:7,自引:4,他引:3
曾尊祥 《实验室研究与探索》2010,29(1)
通过对5个国家级化学实验教学示范中心的实验教学、实验室管理、实验教学队伍建设的横向比较,分析了各个中心的优点及本单位存在问题,从而提出建议。对国家级化学实验教学示范中心的运行情况进行了探讨。 相似文献
993.
长期以来,西方学者对中小学生的对抗行为进行的大量的民族志研究发现,学生所表现出的对抗行为与他们的社会阶级结构、社会角色扮演、种族、性别身份等因素密切相关。而我国这一领域的相关研究在概念使用、研究方法、研究视角及理论原创性方面都与西方研究有着较大的差异。 相似文献
994.
新闻报道通常是对现实客观和真实的反映,但其中也渗透着新闻报道者所代表的新闻媒体的态度和立场。而评价理论主要关注用于协调社会关系的语言资源和态度的表达,是对话语人际意义研究的新突破。通过运用评价理论分析转述引语中的两类态度资源,可以揭示在这些资源中表达出的媒体的态度和立场。这种全新的研究视角同时也丰富了批评话语分析体系。 相似文献
995.
曾珊珊 《晋城职业技术学院学报》2010,3(1):83-85
本文通过阐述绩效评估在我国的发展状况,分析了公众参与对我国政府绩效的作用以及优缺点,明确公众在政府绩效评估中的角色定位,发现并解决目前公众作为政府部门绩效评估主体的流程中存在的问题,致力于发挥公众主体在政府绩效系统中的积极作用。 相似文献
996.
大学生绿色意识调查与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
绿色教育是以环境教育为中心,以绿色心理培育和绿色伦理恪守为基本点的现代素质教育.高校应将绿色教育纳入人才培养方案,通过绿色知识课堂教学、素质教育和实践教学,传播绿色理念,实践绿色行为,把学生培养成为绿色发展的践行者. 相似文献
997.
998.
针对一例有攻击性行为的重度智障儿童,本文以行为主义为理论基础,通过对该儿童攻击性行为的观察和相关人员的访谈,分析产生行为问题的原因,运用行为矫正法尤其是正向行为支持法,辅以家庭疗法对儿童的攻击性行为进行矫正,最终取得明显改善问题行为的效果.本个案能为智障儿童问题行为的矫正和训练提供参考,同时也为未来行为矫正技术在重度智障儿童中的发展带来启示. 相似文献
999.
自闭症儿童问题行为矫正个案研究 总被引:1,自引:0,他引:1
心身机能活性运动疗法是20世纪后新兴起的一种康复疗法,最初用于肢体障碍和心理障碍两大类人群。心身机能活性运动疗法对自闭症各个方面的影响目前还处于探讨阶段。本研究运用心身机能运动疗法对一名自闭症儿童进行为期三个月的训练,比较三方面问题行为的前后变化,证明了该方法对改善自闭症儿童问题行为和提高其社会交往能力是有效的,本文还对干预过程进行了反思。 相似文献
1000.
目前有关幼儿合作行为的研究主要集中在其发展阶段与影响因素方面。研究者对幼儿出现合作行为的时间与发展趋势尚未取得一致看法,对影响合作因素的分析则开始从强调外部因素转为关注内部因素,越来越多的研究者开始探讨个体人格与认知对合作的影响。未来有关幼儿合作的研究应在研究方法与内容上进行拓展或创新,应更多关注幼儿在真实生活情境中的合作行为,运用更为成熟的脑成像技术与微观发生法深入地探究幼儿合作的内部认知神经机制与心理发展过程。 相似文献