全文获取类型
| 收费全文 | 6883篇 |
| 免费 | 265篇 |
| 国内免费 | 137篇 |
专业分类
| 教育 | 2160篇 |
| 科学研究 | 1628篇 |
| 各国文化 | 16篇 |
| 体育 | 1752篇 |
| 综合类 | 917篇 |
| 信息传播 | 812篇 |
出版年
| 2024年 | 7篇 |
| 2023年 | 57篇 |
| 2022年 | 131篇 |
| 2021年 | 251篇 |
| 2020年 | 251篇 |
| 2019年 | 148篇 |
| 2018年 | 79篇 |
| 2017年 | 115篇 |
| 2016年 | 136篇 |
| 2015年 | 146篇 |
| 2014年 | 332篇 |
| 2013年 | 322篇 |
| 2012年 | 482篇 |
| 2011年 | 545篇 |
| 2010年 | 410篇 |
| 2009年 | 449篇 |
| 2008年 | 426篇 |
| 2007年 | 549篇 |
| 2006年 | 583篇 |
| 2005年 | 492篇 |
| 2004年 | 392篇 |
| 2003年 | 296篇 |
| 2002年 | 218篇 |
| 2001年 | 174篇 |
| 2000年 | 124篇 |
| 1999年 | 41篇 |
| 1998年 | 30篇 |
| 1997年 | 30篇 |
| 1996年 | 21篇 |
| 1995年 | 13篇 |
| 1994年 | 9篇 |
| 1993年 | 9篇 |
| 1992年 | 10篇 |
| 1991年 | 3篇 |
| 1990年 | 2篇 |
| 1989年 | 1篇 |
| 1957年 | 1篇 |
排序方式： 共有7285条查询结果，搜索用时 78 毫秒
41.
有关体育市场的探讨 总被引：19，自引：0，他引：19
柳伯力 《成都体育学院学报》2002,28(1):27-31
体育市场从总体上可分为体育物质产品市场与体育服务产品市场，具体包括健身娱乐市场、竞赛表演市场、体育培训市场、体育中介市场、体育彩票市场和体育传媒市场等。通过对各体育市场的概要分析，基本了解体育产业的全貌。 相似文献
42.
悲剧是西方思想文化优秀成果之一,被认为是艺术上的最高成就,它表现出了人们对自身价值尊严积极探求的精神.竞技体育从诞生之日起就在悲剧意识的关怀下逐步成长,悲剧意识对竞技体育的发展起到了不可估量的推动作用.时至今日,虽然竞技体育的竞技手段日益先进,竞技水平也今非昔比,但竞技运动体现出的基本精神丝毫没变,仍然表现出人类对最原始、最本质的力量与价值,存在方式与生命尊严的追求.悲剧意识使得竞技体育具有了永恒的魅力. 相似文献
43.
我国普通高校体育教学多元智能评价模式的构建 总被引：4，自引：0，他引：4
多元智能评价理论是将多元智能理论的理念运用到评价中的理论结果。通过对我国普通高校体育教学评价中存在问题的分析,以多元智能评价理论的观点加以弥补,并提供构建多元智能评价模式的依据,试图构建出多元智能评价模式,以使体育教学评价更加符合素质教育的理念,为我国高校体育教学评价的改革提供理论上的参考。 相似文献
44.
优秀女子排球运动员竞技能力模型及其主导因素特征的研究 总被引：5，自引：1，他引：4
借鉴系统理论中从属关系和等级层次关系的原理，运用文献，比较、类比、分析与综合等研究方法，建构了现代排球运动员的竞技能力模型，并论述了竞技能力模型中的主导因素。 相似文献
45.
竞技状态的发展变化是运动训练分期理论建立的基石,也是当前挑战周期理论的突破口。那么对竞技状态的认识决定了对周期理论的评价。从对竞技状态的概念及其定义讨论着手分析了竞技状态对周期训练理论形成的作用,提出训练周期理论仍然是运动训练的基本理论。 相似文献
46.
多元智能理论视野中的体育教学评价研究 总被引：6，自引：0，他引：6
多元智能理论科学地描述了人类的智能结构和人的发展潜能等问题,它启示我们在体育教学中应转变旧的教学评价观,建立起多元化的体育教学评价观念,以尽快适应当前我国学校体育改革的发展需要。多元智能理论视野中的体育教学评价主要涉及评价方式、评价主体和评价内容的变革等。 相似文献
47.
李新启 《山西师大体育学院学报》2006,21(1):105-107
运用文献资料法、录像观察法、数理统计法,对在第28届奥运会上,中国体操比赛稳定性的内涵及高级运动员在稳定性上训练的运用等方面进行了研究与论述,为我国竞技体操稳定性的训练和提高提出了对策与建议。 相似文献
48.
49.
采用问卷调查法、实验法等，对四人制软式排球比赛式教学在大学生身心健康教育中的影响作用进行探讨，结果认为：（1）它符合大学生的身心发展特点，并能有效激发大学生对科技含量高、简单易行而又不失安全性、健康性、娱乐性和竞技性特点的软式排球运动产生兴趣；（2）它对大学生身体素质有良好的改善和增强效果；（3）它对大学生的个性品质和心理素质以及身体健康发展有明显的促进效果；（4）将四人制软式排球赛与比赛式教学法的优点融为一体并应用于高校软式排球的教学实践中，是一种有意义的新尝试，其结果有望产生对高校推广软式排球运动和增进大学生身心健康有利的体育教学新模式。 相似文献
50.
竞技体育伤害行为之刑法分析 总被引：9，自引：3，他引：6
针对日益增长的竞技体育伤害行为进行重新思考,认为并非所有竞技体育伤害行为都是排除犯罪性的行为,刑法有必要介入并加以规制,从而促进竞技体育运动的规范化、法制化。 相似文献