唐代农民的军功情结     

孙立家 《青岛大学师范学院学报》2004,21(3):55-58

唐代农民的军功思想虽具有历史的传承性，但同时又有其自身鲜明的特点。唐前后期有所不同，前期农民当兵固然也有军功情结，但更具有明显的履行义务的色彩，而后期则功利性尤为突显。同时，农民对从军当兵的认识具有二重性，一是期望通过从军博取功名，另一方面又畏惧当兵，困于兵役。  相似文献   

涟钢冷轧产品文化营销策略研究     

毛志人  金明星 《娄底师专学报》2006,(6):106-108

经济和文化始终是相伴相随，现代营销已进入文化营销时代。文化营销实质是通过企业营销文化力的渗透与作用，引导或影响消费行为。本文对涟钢冷轧产品文化营销的现状与不足进行分析，提出涟钢冷轧产品文化营销策略与对策。  相似文献   

转化思想在复变函数解题中的应用     

王成 《商洛学院学报》2004,18(3):101-103

从复变函数中的复函数的极限、复函数的积分两个方面入手,阐述了转化思想在复变函数解题中的重要应用.  相似文献   

高(大)分子──稀土配合物的发光应用研究进展   总被引：3，自引：0，他引：3  

王林同 《昌潍师专学报》2001,(2)

评述了高（大）分子──稀土配合物在发光应用研究方面的最新进展，研究了其发光特性及发光原理．指出了该类配合物在农用发光材料、防伪材料、荧光及彩色显示、温敏发光、导电发光、压致发光以及在生物、医学、聚合物结构形态、分子间（内）能量传递等方面的应用前景及发展趋势．  相似文献   

实正定矩阵的若干判定方法     

倪凌炜 《湖州师范学院学报》2004,26(2):125-128

运用高等代数中一系列矩阵论的相关知识，给出了实对称正定矩阵的若干判定方法，对一般实矩阵正定的性质和判定作了初步的讨论和研究，得到了一般实正定矩阵的几个重要性质和判定定理。  相似文献   

浅析复数在数学分析中的应用     

鄢凤明 《安阳师范学院学报》2001,(5):56-57

论述了复数在数学分析中的具体应用  相似文献   

Oseen流动中粘性对自由表面波的影响     

卢东强 《上海大学学报(英文版)》2004,8(1):8-12

Based on the complex dispersion relation for the two-dimensional free-surface waves generated by a moving body in the steady Oseen flows, the effect of viscosity on wavelength and wave amplitude was investigated by means of an asymptotic method and a numerical analysis. A comparison between the asymptotic and numerical analysis for the viscous decay factor demonstrates the validity of the perturbation expansions for the wave profile. The numerical result shows that the wavelength of viscous wave is slightly elongated in comparison with that of inviscid wave.  相似文献   

再论课程论研究对象与学科体系     

冯生尧 《课程.教材.教法》2006,(3)

目前,国内关于课程论研究对象的主流观点,主要有现象说、规律说、问题说等。这些观点,深化了人们的认识,同时也存在一定的局限性。以古德莱德的观点为基础,课程论研究对象可概括为一种课程产物与过程。课程产物是指课程目标、内容选择、内容组织、学业评价等要素的实质性内涵;课程过程是指课程管理、课程设计、课程实施、课程评价等环节。课程论的研究与学科体系的建构之间有密不可分的联系。  相似文献   

创新观念，努力提高职业教育的质量和效益   总被引：12，自引：1，他引：12  

杨进 《职业技术教育》2002,23(31):5-9

观念的创新是教育创新的关键,职业教育必须建立与社会主义市场经济体制相适应的教育观念。本文对职业教育乃至整个教育领域应该引入和强化的“服务”观念、“产品”观念、“顾客”观念、“质量”观念和“效益”观念进行了初步分析和探讨。  相似文献   

以模糊评判为基础的大学生素质BP神经网络模型     

商姚林红  晏启祥 《成都师专学报》2005,24(3):87-89

文章建立了大学生综合素质评价的指标体系，并利用模糊数学多级综合评价的原理，对大学生的综合素质进行模糊评判。同时，利用评判结果建立了误差反传的BP神经网络模型，并在该模型中引入非模糊评判的教师对，该模型克服了模糊评判时权重的不可改变性，实现了素质评价指标和大学生综合素质的非线性映射。计算结果表明：该神经网络模型具有一定的合理性和实用性。  相似文献