全文获取类型
| 收费全文 | 21314篇 |
| 免费 | 221篇 |
| 国内免费 | 297篇 |
专业分类
| 教育 | 16974篇 |
| 科学研究 | 1397篇 |
| 各国文化 | 16篇 |
| 体育 | 1772篇 |
| 综合类 | 1269篇 |
| 文化理论 | 4篇 |
| 信息传播 | 400篇 |
出版年
| 2024年 | 3篇 |
| 2023年 | 22篇 |
| 2022年 | 280篇 |
| 2021年 | 514篇 |
| 2020年 | 569篇 |
| 2019年 | 384篇 |
| 2018年 | 274篇 |
| 2017年 | 269篇 |
| 2016年 | 283篇 |
| 2015年 | 516篇 |
| 2014年 | 1471篇 |
| 2013年 | 2065篇 |
| 2012年 | 2117篇 |
| 2011年 | 1990篇 |
| 2010年 | 1383篇 |
| 2009年 | 1261篇 |
| 2008年 | 1329篇 |
| 2007年 | 1553篇 |
| 2006年 | 1417篇 |
| 2005年 | 1168篇 |
| 2004年 | 968篇 |
| 2003年 | 765篇 |
| 2002年 | 489篇 |
| 2001年 | 330篇 |
| 2000年 | 159篇 |
| 1999年 | 63篇 |
| 1998年 | 48篇 |
| 1997年 | 35篇 |
| 1996年 | 37篇 |
| 1995年 | 15篇 |
| 1994年 | 17篇 |
| 1993年 | 6篇 |
| 1992年 | 13篇 |
| 1991年 | 6篇 |
| 1990年 | 1篇 |
| 1989年 | 4篇 |
| 1988年 | 1篇 |
| 1979年 | 3篇 |
| 1978年 | 2篇 |
| 1977年 | 1篇 |
| 1976年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 328 毫秒
101.
长株潭城市群高校图书馆参与“两型社会”建设的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
长株潭城市群“两型社会”的建设离不开信息化。本地区高校图书馆作为科技信息资源的主要载体,在“两型社会”的建设中应有所作为。本文分析了长株潭高校图书馆参与“两型社会”建设的优势与不足之处,提出参与“两型社会”建设的四条途径。 相似文献
102.
公共图书馆弱势群体服务实效及解决方案 总被引：5，自引：0，他引：5
现实中的公共图书馆弱势群体服务受到冷遇,知识援助社会影响力有限。其原因可以归结为:弱势群体图书馆服务与其需求存在差异;公共图书馆的社会排斥性问题;图书馆服务的有限性成为弱势群体利用图书馆的障碍;弱势群体自身对图书馆的认知有限。公共图书馆弱势群体服务必须大开免费之门,加强与政府的公共关系,引入志愿者服务机制,做好群体需求调研,通过延伸服务让尽可能多的群体成员成为知识援助的受益者。 相似文献
103.
公共图书馆在和谐社会如何为弱势群体服务 总被引：7，自引：0，他引：7
论述了关注弱势群体对和谐社会的重大意义,图书馆在和谐社会中为弱势群体服务的必要性,进一步阐述了图书馆为弱势群体服务的具体措施。 相似文献
104.
略论20世纪中国文献学家 总被引：4，自引：0，他引：4
首先论述20世纪中国文献学者群体特征形成的原因，即新材料的发现为他们的文献学研究提供了新的条件与课题，典籍的大量流失促使他们收集、整理、影印文献，新文化运动与五四运动使他们视文献的整理与研究为传承中国传统文化的重要途径。然后列举40位已故的重要文献学家，并简要分析其学术背景。 相似文献
105.
高校图书馆为社区服务的对策研究 总被引：4，自引：1，他引：4
服务社区，必须拥有一定数量的社区读者群，针对高校图书馆为社区服务问题，通过哈哈尔滨师范大学图书馆的实践探索，提出发展社区读者6条途径，并收到了积极的反馈。 相似文献
106.
中国人的姓氏具有姓氏数量相对于总人口的比例严重短缺、各汉字姓氏在人口中的实际分布严重失衡、取名用字高度集中等特点。在中文编目规范控制过程中对中国个人名称标目进行区分尤为重要。中国个人名称标目的区分问题包括对古代个人名称和现代个人名称标目形式的问题;标目附加成分选取标准的控制原则、附加成分类型的划分和属性的分析等。将文献计量学的概念引入规范控制研究领域,会进一步丰富编目规则修订工作的信息来源,有助于拓展规范控制的研究领域。参考文献12。 相似文献
107.
108.
图书馆咨询工作向"麦肯锡"学什么?--团队管理与客户管理 总被引：1，自引：0，他引：1
图书馆咨询工作虽然开展了很多年，但影响不大、成果不明显，主要原因是图书馆咨询队伍本身的管理与咨询用户(客户)的管理没有到位，本从咨询员的团队管理和客户管理二方面作了一些论述。 相似文献
109.
美国的科学探究课程IQWST提供了把科学探究学习进阶理论转化到教学实践的有效方式。其开发理念为:依据学习进阶框架确定课程目标,以"驱动问题"为线索设计、组织课程内容,强调科学知识和科学实践能力共同进阶。这启发我们在落实以"核心素养"为目标的课程改革中要注重知识的部分与整体的联系,课程中合理设置科学实践活动,做好科学探究课程与传统课程的结合。 相似文献
110.
采用不相等实验组对照组前后测准实验研究,并辅以行为观察数据和质性资料分析,探究在"基本电路理论"课程教学中采取问题式教学法促进工科大学生批判性思维倾向的发展。研究表明,问题式教学对工科大学生的批判性思维倾向有显著的促进作用。作者认为,为有效开展问题式教学以促进学生批判性思维发展,应注意:(1)教师需具备良好的批判性思维精神;(2)积极营造良好的思考情境和氛围,鼓励与引导学生发现和解决问题;(3)应根据学生基础设置难易适当的问题,营造问题讨论的安全教学氛围;(4)积极引导讨论小组确定合适的讨论问题和组内讨论规则,充分利用信息技术辅助教学。 相似文献