Predictors of placement for children who initially remained in their homes after an investigation for abuse or neglect     

Horwitz SM  Hurlburt MS  Cohen SD  Zhang J  Landsverk J 《Child abuse & neglect》2011,35(3):188-198

Objective

To examine the frequency and predictors of out-of-home placement in a 30-month follow-up for a nationally representative sample of children investigated for a report of maltreatment who remained in their homes following the index child welfare report.

Methods

Data came from the National Survey of Child and Adolescent Well-being (NSCAW), a 3-year longitudinal study of 5,501 youth 0-14 years old referred to child welfare agencies for potential maltreatment between 10/1999 and 12/2000. These analyses focused on the children who had not been placed out-of-home at the baseline interview and examined child, family and case characteristics as predictors of subsequent out-of-home placement. Weighted logistic regression models were used to determine which baseline characteristics were related to out-of-home placement in the follow-up.

Results

For the total study sample, predictors of placement in the 30-month follow-up period included elevated Conflict Tactics Scale scores, prior history of child welfare involvement, high family risk scores and caseworkers’ assessment of likelihood of re-report without receipt of services. Higher family income was protective. For children without any prior child welfare history (incident cases), younger children, low family income and a high family risk score were strongly related to subsequent placement but receipt of services and case workers’ assessments were not.

Conclusions/practice implications

Family risk variables are strongly related to out-of-home placement in a 30-month follow-up, but receipt of child welfare services is not related to further placements. Considering family risk factors and income, 25% of the children who lived in poor families, with high family risk scores, were subsequently placed out-of-home, even among children in families who received child welfare services. Given that relevant evidence-based interventions are available for these families, more widespread tests of their use should be explored to understand whether their use could make a substantial difference in the lives of vulnerable children.  相似文献   

基于Lib2.0的图书馆服务模式创新应用     

相国萍 《云南电大学报》2011,13(4):90-93

随着Web2.0网络技术在图书馆的应用,结束了单向的、只读的网络时代,创造了一个互动的、双向的、可读写的网络平台。如果说Web1.0是以数据为核心的网,Web 2.0则是以人为出发点、以人为核心线索的互联网,因此,图书馆将直面在网络环境下如何更好拓展图书馆信息资源内容、延伸图书馆信息服务方式范围、提升图书馆服务理念等的变革,提升图书馆服务工作质量。  相似文献   

政府购买法律服务可行性的探析     

缪一强 《南昌教育学院学报》2011,26(4):8-8

政府购买法律服务,既是依法治国、建设社会主义法治国家的需要,也是转变政府职能,建设服务型政府的要求。所谓政府购买法律服务,是指政府以一定的成本获取律师事务所或社会律师（政府法制部门和公职律师所及其工作人员除外）以各种形式提供的法律服务。  相似文献   

数字图书馆个性化信息服务策略研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

胡莹  黄丽红 《南昌教育学院学报》2011,26(2):187-188

随着网络的普及以及信息技术的日臻成熟,信息资源正以指数级的速度增长。数字图书馆的出现是对传统图书馆服务的扩展和创新。本文通过论述数字图书馆个性化信息服务的定义和特征,分析了数字图书馆个性化信息服务的策略。  相似文献   

汽车实训基地建设的探索与实践     

杨梅  侯勇  王会  高吕和 《北京工业职业技术学院学报》2007,6(4):92-96

汽车实训基地作为汽车技术类课程的实践教学平台,为学生实践教学、职业技能鉴定和教师专业素质提高提供了良好环境,为教学活动开展、实习实训、技能培养创造了良好条件.从建设思路、建设内容等方面出发阐述了我院汽车实训基地建设的整体情况.  相似文献   

《情欲》中性生态的自然隐喻     

陈召荣  袁玉梅 《河西学院学报》2007,23(6):13-17

《情欲》中人物行为的展开以奥地利阿尔卑斯山为背景,把现代社会的性爱与情欲放置在已经肢解了的自然碎片上进行剖析和拷问,赋予冰霜雪雨、山川草木以"性"的寓意。这里的大自然不仅是人的无机身体的隐喻,更是人类精神生态遭受破坏的象征。作品所描述的那些淫乱、强暴、虐恋、窥隐并存的不和谐的性世界里挣扎的生命体,在幽暗浑尘的原始冲动中,用一种危险的方式对抗习以为常的情感价值,碾压着道德正统前行,无论其过程的超越还是结局的毁灭都极具艺术的震撼效果。现认为,耶利内克《情欲》对主人公的性生态从男女性关系状态及性的自我意识状态展开探讨,通过对20世纪"性革命"语境的文学反思,并试图作出生态意义上的"中心主义"①解构。  相似文献   

近十年我国政府购买公共图书馆服务研究综述     

高凡  喻兴佳  刘云 《图书情报工作》2020,64(23):133-140

[目的/意义] 总结近十年来我国政府购买公共图书馆服务的研究现状,为进一步深入研究提供参考。[方法/过程] 采用关键词检索和引文追溯收集文献,通过阅读、分析归纳相关主题。[结果/结论] 我国政府购买公共图书馆服务研究起步晚、发展速度快,研究领域不断扩展,研究成果逐渐系统。未来可从加强相关概念辨析、加强社会组织承接研究、案例转化研究、相关立法研究、第三方评估研究、购买风险研究等方面展开。  相似文献   

美国高校图书馆的本科生研究支持服务     

鄂丽君  马兰 《图书馆论坛》2020,(2):159-164

文章调查美国高校馆开展的本科生研究支持服务,服务内容包括:研究咨询,提供研究用空间,为本科生讲授课程,设立图书馆研究奖,设立图书馆研究员计划,协助本科生发表、保存与展示研究成果,提供研究指导信息;归纳美国高校图书馆本科生研究支持服务的经验。对我国高校图书馆的启示包括:开展本科生研究支持服务研究,为本科生提供研究空间支持,选拔学生同伴为本科生提供研究支持服务,成立图书馆员导师团队,设立本科生研究奖项,等等。  相似文献   

基于知识管理的地方智库创新生态系统构建及运行机制研究     

潘苏楠  李北伟 《情报资料工作》2020,41(2):106-112

[目的/意义]新形势下推进地方新型智库建设,能够完善地方治理体系,促进地方治理能力现代化。构建地方智库创新生态系统及其运行机制,为地方智库发展提供参考与借鉴。[方法/过程]基于知识管理内涵,依据智库知识创新的要素与流程,采用文献调研法、概念模型法和类比法,构建地方智库创新生态系统,并对其运行机制进行探索分析。[结果/结论]知识管理能够促进智库情报服务的持续创新和不断升级,是智库生产创新性知识成果的重要保障。在地方智库创新生态系统中,知识创新主体在以大数据技术等为支撑、以知识管理为基础、以高校智库为催化剂的知识创新平台上进行知识流动及信息传递,并与创新环境之间存在着物质循环和能量流动。通过要素集聚机制、协同共生机制、市场培育机制和资金保障机制,促进地方智库创新生态系统的高效运行。  相似文献   

筑牢档案工作"四个意识"做好高校档案服务利用工作     

苏红燕 《兰台世界》2020,(3):90-93

从筑牢档案工作"四个意识"(管理意识、服务意识、安全意识、宣传意识)入手,分析探讨了做好高校档案服务利用工作的具体路径选择,提出了高校档案管理部门通过维护档案信息完整与安全、开展档案宣传、提供优质高效的档案利用服务,实现高校档案服务利用管理水平的提升,档案管理、服务、安全、宣传四者相辅相成,互相促进,共同服务于学校"双一流"建设和改革发展实践。  相似文献