首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   36956篇
  免费   1670篇
  国内免费   431篇
教育   20334篇
科学研究   12856篇
各国文化   25篇
体育   897篇
综合类   1480篇
文化理论   35篇
信息传播   3430篇
  2024年   21篇
  2023年   194篇
  2022年   724篇
  2021年   954篇
  2020年   1239篇
  2019年   1076篇
  2018年   674篇
  2017年   659篇
  2016年   1047篇
  2015年   1333篇
  2014年   2313篇
  2013年   2128篇
  2012年   3310篇
  2011年   3281篇
  2010年   2184篇
  2009年   2041篇
  2008年   2292篇
  2007年   2724篇
  2006年   2524篇
  2005年   2062篇
  2004年   1828篇
  2003年   1622篇
  2002年   1191篇
  2001年   856篇
  2000年   406篇
  1999年   141篇
  1998年   68篇
  1997年   65篇
  1996年   25篇
  1995年   19篇
  1994年   19篇
  1993年   7篇
  1992年   9篇
  1991年   6篇
  1990年   5篇
  1989年   4篇
  1988年   1篇
  1957年   5篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 296 毫秒
11.
“体育创新体系”初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
池泰棱 《体育科研》2003,24(2):39-41
为了促进新时期我国体育事业的发展,通过对国内外有关体育发展情况的调查研究,以系统论的思想和方法,探讨了创新对我国体育实现跨越式发展的作用,构建体育创新体系的要素与对策建议。  相似文献   
12.
非智力因素与体育教学创新   总被引:7,自引:0,他引:7  
赵芳  罗梅纳  苏政 《体育科技》2003,24(3):48-51
体育教学创新是体育教育改革以及实施素质教育的重要内容。在体育教学过程中 ,学生的非智力因素对体育教学产生重要影响。通过在体育教学中对学生非智力因素的重视和培养 ,使体育教学内容、方法、教学组织形式等方面的创新得到启示。  相似文献   
13.
浅谈网络环境下的信息检索效率   总被引:5,自引:0,他引:5  
网络环境下,信息检索效率主要是指检全率和检准率,它们之间存在互逆、互顺等关系。许多因素影响着检索效率,文章提出了提高检索效率的各种策略,并且展望了其发展趋势。  相似文献   
14.
本从三个方面探讨了如何在高职语课中培养学生的创新能力,重点阐述教师在教学中如何积极引导学生的思维过程的问题。  相似文献   
15.
高校田径运动会管理系统网络化设计   总被引:1,自引:0,他引:1  
张来明 《山东体育科技》2003,25(2):27-29,26
根据普通高校学生和教工田径运动会的特点,用Visual Basic和SOL Sever设计高校田径运动会网络管理系统。依据高校田径运动会管理的一般原则和程序,采用灵活的界面设计,系统具有可操作性强易于理解掌握的特点。  相似文献   
16.
网络信息资源建设的问题及管理探讨   总被引:15,自引:3,他引:12  
网络信息资源是网络环境下图书馆信息资源的重要组成部分。本文探讨了信息资源建设的有关理论和图书馆信息资源建设中存在的问题,以及对网络信息资源管理模式、手段和要求方面进行讨论。  相似文献   
17.
并校后图书馆文献采访工作研探   总被引:2,自引:0,他引:2  
章对并校后图书馆图书采访工作的现状作了具体的分析,并对新形势下图书采访工作如何应对提出切实可行的举措。  相似文献   
18.
本文详细讨论了在Windows界面下通过Winsock2 SPI实现软件防火墙的技术原理和方法,并给出一段示意代码。  相似文献   
19.
中国数字图书馆试验基地的实例   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文主要描述数字图书馆的概念和特征,以及中国数字图书馆的实例--上海交通大学数字图书馆试验基地的建设目标、建设内容、网络结构以及进行跨语种、跨平台的检索和采用的一些标准和工具。在2001年试验基地建成后,将拥有大约17B的文献信息资源数据,它将成为中国乃至全数字图书馆的重要文献资源节点之一。  相似文献   
20.
中小学数学课程要求:“必须使学生形成勇于探索,勇于创新的科学精神”。现结合自己的教学实践,谈谈把创新与数学的趣味性和实践性引入课堂的看法。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号