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31.
通过对世界优秀男子跳高运动员的各项身体素质指标与其跳高成绩的灰关联度分析,列出它们之间的灰关联度顺序,找出影响优秀跳高运动员成绩的主要身体素质指标因素,并在跳高的身体素质训练中,提出相应的建议。  相似文献   
32.
开展高校财政支出绩效评价是财政管理工作的一项重要工作,对教育改革和发展具有重要意义。本文对高校财政支出绩效评价的难点、评价内容、程序以及评价指标的选取和评价的实际操作进行了分析。  相似文献   
33.
世界优秀女子十项全能运动员的成绩特征   总被引:2,自引:0,他引:2  
王雷 《体育学刊》2006,13(1):105-107
采用文献资料、数理统计和比较分析等方法,对优秀女子十项全能运动员的成绩特征进行分析,探索女子十项全能运动项目的发展规律。结果显示:女子十项全能尚在起步阶段,运动员的强弱项目分布各自不同,水平差距较大,造成各项目成绩和得分差并较大。短跑、跨栏、跳高和跳远项目得分比例较大,而投掷、1500m跑和撑竿跳高等项目相对较弱,反映出项目间发展的不平衡。各类项得分的比例为短跨类〉跳类〉投类〉耐力类。第2天的得分率比第1天要高。  相似文献   
34.
关于加强大学生素质教育的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
加强大学生综合素质教育势在必行,这是一项巨大的系统工程。实践证明:转变教育现念,提高师资队伍素质,强化大学生五种基本素质的教育和培养,是提高大学生综合素质的有效途径。  相似文献   
35.
加强体育道德教育,促进体育事业发展   总被引:4,自引:0,他引:4  
随着我国由高度集中的计划经济向社会主义市场经济的转变 ,体育道德的教育也面临着新的挑战。本文从正反两个方面探讨了社会主义市场经济对体育道德的影响 ,提出要大力加强爱国主义教育、提倡无私奉献精神和严肃体育法规法纪 ,从而全面提高体育道德水平 ,推动体育事业的进一步发展。  相似文献   
36.
对不同训练水平女子200m跑运动员,两种速度模式200m跑的每25m分段时间、运动成绩、心率等指标进行测试和评定分析,探索女子200m跑最佳的速度分配模式,200m跑的速度变化规律,揭示不同速度结构200m时,运动成绩、心率变化的内部机理。  相似文献   
37.
采用文献资料和问卷调查等方法,对东北地区10余个少数民族的传统体育项目进行分析。结果表明:少数民族地区由于受到地理环境和人文环境因素的影响,其传统体育具有竞技性、生产性和娱乐性等特点。民族传统体育项目在产生和发展过程中与人们的生产、生活密切相关,传统体育项目仍是少数民族地区人们健身、娱乐和促进生产的有效手段。充分利用这一财富,对全民健身活动的开展具有积极意义。  相似文献   
38.
我国竞技健美操规则的改变及其对运动技术发展的影响   总被引:3,自引:0,他引:3  
为进一步促进我国竞技健美操运动技术水平的提高,对我国1986~1994年期间5次颁布的竞技健美操规则进行了研究;结合多年参加该项目训练、比赛的体会,分析了我国竞技健美操运动技术发展的状况,并提出相应的训练手段。  相似文献   
39.
[目的/意义]研究旨在回答不同探索式搜寻意图的用户如何表达信息需求,不同的需求表达倾向于采用哪种搜寻策略,以及该选择机制如何受用户预期绩效的影响。[方法/过程]通过理论研究探索用户搜寻意图的复杂性和搜寻策略的多元化,结合用户需求表达和用户预期绩效的分析,建立用户探索式搜寻意图对搜寻策略选择的影响机制的理论研究框架,通过情景模拟问卷获取搜寻行为数据,以揭示无向信息收集、有向信息收集、知识获取、建议咨询、社会联系5种探索式搜寻意图在选择综合搜索引擎、专业搜索引擎、个人空间SMQA、问答平台提问和短视频网站浏览策略时的策略偏好及其成因。[结果/结论]研究表明,探索式搜寻意图需求表达的差异受搜寻目标的性质和用户认知能力的影响;不同需求表达的搜寻策略选择具有显著差异;预期绩效的调节作用促进了探索式搜寻策略选择的多元化和策略转换。  相似文献   
40.
[目的/意义]本文旨在对国外基于任务的信息交互(Task-Based Information Interaction, TBII)的研究成果进行系统的综述,并以此为基础构建TBII的集成化研究框架。本研究有利于为今后探索TBII的研究提供理论基础。[方法/过程]基于文献调研的方法,对国外基于任务的信息交互研究的现状与进展进行了归纳总结。[结果/结论]研究发现国外学者对于该主题的研究涉及TBII基本概念、TBII阶段的划分、TBII子活动的影响因素和TBII活动完成的影响因素四个主题。研究构建的TBII集成化研究框架将以上四个主题按照一定的逻辑关系进行整合。该框架的功能如下:第一,可以揭示TBII各活动阶段的交互关系;第二,可以识别出用户、任务、TBII活动阶段、信息系统及任务产出、效果、绩效之间的关系机理;第三,提出了TBII研究的四种基本研究路径。  相似文献   
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