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941.
用人均GDP的标准差、变异系数、基尼系数、σ系数及经济增长率的标准差分别测算了1999年至2007年西部地区12省内部经济发展的总体差异,发现西部大开发政策实施以来,西部地区内部差距逐渐拉大,这不但表现在西部12省（市、区）的总体差异,而且表现在地理位置相近的西南地区各省份之间、西北地区各省份之间,以及收入水平相当的高收入省份之间、低收入省份之间。借用马尔可夫链方法考察单个省份的经济发展行为变化,发现西部地区已经形成了两个分别向高水平和低水平演进的趋同集团,且稳定性很高。 相似文献
942.
专业集群建设:提升区域职业教育质量的思路创新——以辽宁为例 总被引：1，自引：0，他引：1
职业教育专业集群建设是以专业建设为核心的资源整合活动。实施职业教育专业集群建设工程,是促进职业教育与地方经济社会发展紧密结合、提高职业教育人才培养质量的重要举措。 相似文献
943.
伴随我国经济国际化进程的日益加快,国内企业纷纷走上了商标英语化的道路。而英语商标词汇不仅是商品的英文识别代码,同时也有着丰富而深刻的文化内涵,并通过词汇的音和义加以体现。英语商标的构思与设计一方面取决于英语词汇的构词规则,同时也受到商标使用地区风俗文化的制约。近期,国内出现的新浪（Sina）域名之争表明,渴望走向国际市场的中国企业虽然意识到国际化商标在其营销战略中的重要地位,但对英语商标词汇的文化内涵及构词规则还缺少足够的认识,致使所设计的英语商标词汇存在瑕疵,在使用中往往遭遇文化冲突,给企业和国家带来损失。 相似文献
944.
小学国学教育区域化推进研究——以重庆市江北区为例 总被引：1，自引：0，他引：1
国学教育蕴含着丰富的教育内容与深远的教育力量,在传承民族文化基因、强化民族认同感方面起着重要作用。重庆市江北区采取设置小学国学课程并进行区域推进的策略,坚持质量第一原则、统一性原则、差异化原则,在课程定位、教材编写、师资与课时保障、考核评价等方面做了积极探索。江北区还通过课题研究带动教师成长,研究国学教育教法、学法问题,深化国学教育的区域化发展。 相似文献
945.
大学精神视角下的校园文化建设 总被引：1，自引：0，他引：1
大学精神是校园文化的灵魂与核心,当前大学精神的缺失呼唤健康和谐的校园文化。浙江工商大学在校园文化建设的探索和实践中,注重凝炼和培育大学精神,融汇民族文化精神,健全各项管理制度,求索大学精英品格,实施文化品牌工程,等等,让文化意识植入每一位师生心中,建立了一种适于学生发展的生态环境,推动学校的健康可持续发展。 相似文献
946.
通过对煤炭职工教育图书市场的深入调研,中国矿业大学出版社从煤炭职工教育培训工作实际需求出发,对图书运作模式进行系统创新,近年来不断推出煤炭职工教育培训系列精品图书,在满足煤炭行业职工安全素质提高的同时,也建立起了自己的煤炭职工教育培训图书品牌。 相似文献
947.
四川是全国五大客家人聚居省之一。生活在成都地区的这支一直保留着浓郁的岭南风俗习惯的四川客家人大约是在1680年至1800年左右从粤东、粤北、闽西、赣南等地迁入的。本文将探讨17世纪以来川西客家民居的特点,从思想文化的角度探讨客家民居在地域文化中的生存演变方式及其变迁,从建筑文化领域反映客家移民融入不同地域文化的过程。 相似文献
948.
谢皓烨 《赣南师范学院学报》2010,31(5)
元代的江西,既为诗家荟萃之地,诗歌批评的勃兴,也就在情理之中。研读其时其地鸿儒硕学们的诗学论述,可见出鲜明的地域性特征:首先,他们突破了身为"儒硕"之功利主义的文学视角,彰显了"赋诗以为娱"的审美意义;其次,江西地域文化中张扬个体独立之人格、自主之意识的学术精神,折射并反映到元代的江西诗学中,表现为元代江西诗论重视诗歌创作的自得与自立,于宗唐复古成为潮流和风气的时代背景中独树一帜;再者江西一地浓厚的史学氛围,也有利于此地文人培养发展的眼光和通达的胸襟,固元代的江西诗学,标举"不可执一而论"的开放的诗学批评态度,肯定诗歌发展的时代性和风格的多样性。 相似文献
949.
赵守卫 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,(4):128-132
受到业已形成的欧洲音乐中心论的影响,在具体的音乐教学中开发和运用乡土音乐资源举步维艰,所面临的问题是要么看不起乡土音乐,要么对乡土音乐不熟悉,如何应对这些乡土文化、怎样有针对性和原汁原味地学习和表现这些音乐,也是摆在人们面前的一大困惑。文章从乡土音乐开发与运用的重要性,怎样收集和整理、选择乡土音乐作为教学内容,在实际教学中怎样去操作和实施等方面作了一些探讨。 相似文献
950.
一条鞭法既是明代东南地区赋役改革的总结,又是中国古代的一项重要赋役制度改革,不仅简化了赋役项目和征收手续,以银代役,而且赋役合一,具备了摊丁入地的因素,为赋役征收的一元化,迈出了重要的一步.但一条鞭法是带有浓厚东南地域色彩的赋役制度,在北方推广时遭到强烈的抵制.通过对一条鞭法在北方推行过程中所出现问题的探研,探讨区域政策推行全国过程中产生矛盾的原因. 相似文献