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111.
巫强 《山西财经大学学报(高等教育版)》2010,13(2):5-11
本文基于某工业园区IT企业的薪酬调查数据,利用回归分析的方法对大学生起薪的决定因素进行研究。研究发现,大学毕业生起薪总体上受性别、学历、学校、专业、所属部门、企业所有制形式和规模等显在特征变量的影响程度较大,且不同学历毕业生的起薪决定因素有差异,不同所有制企业的起薪决定因素也不一样。 相似文献
112.
在效率工资制下存在一个激励效果以及为了评价员工工作努力程度而采用的监督力度问题,由此就产生了为监督而付出的成本。本文就最优监督力度以及成本问题讨论了在委托人(业主)和代理人(员工)都处在风险中性的情况下,业主应该采取的策略是:相机抉择以提高工资、增加惩罚或提高监督概率来加强监督。 相似文献
113.
当网格计算支持预留技术时,向队列提交应用程序的等待时间增加了,并且时间的增加决定于预留技术是如何支持的。进一步发现,要想达到最好的效果就要假定能正常结束和重新启动这些应用程序、能完成回填工作、并且能预测相对精确的运行时间。因此提出了资源预留的调度安排,并研究多个不同的方法来使得调度系统支持预留技术。同时检查了一些不同技术的性能,这些技术把使用队列的调度和预留结合起来。 相似文献
114.
规范民营企业的工资制度以及建立完备的社会保障体系是治理通货紧缩不可忽视的一个方面。当前,我国民营企业发展的一个共同特点就是经济发展及利润增长速度远远超过工资增长幅度,没有建立起完备的社会保障体系。这种现象制约了宏观经济的发展,必须通过建立工资增长指数化制度,完善民营企业的社会保障制度,从根本上解决通货紧缩问题。 相似文献
115.
采用文献资料调研、数理统计、逻辑分析等研究方法时NBA俱乐部和运动员工资收支状况进行研究。俱乐部支付薪金总额和运动员平均工资水平表明,NBA俱乐部经济状况总体较好,保证了职业运动员的高收入。奢侈税虽然一定程度上制约了俱乐部支付薪金总额的快速增长,但目前仍有相当数量的俱乐部支付超过工资上限的薪金,运动员之间工资差距较大;俱乐部的薪金支付总额与赛季成绩并不完全成正比;运动员工资的平均水平与运动员年龄和NBA球龄间存在一定的规律性关系;首发运动员的平均工资明显高于替补运动员,不同位置运动员工资的平均值有一定的差异。 相似文献
116.
Speenhamland制度是18世纪末英国一种院外救济形式的济贫制度.该制度是一种工资补贴制度,其主要内容是将一定重量的面包价格与家庭规模作为补贴的主要标准。该制度实行的工资补贴标准体现了济贫所应包含的“公平”内涵,在英国的济贫演变历史上有着不可忽视的作用。然因其过分注重公平,忽视了济贫支出的物质基础,即经济发展的效率问题。 相似文献
117.
赖德信 《高等师范教育研究》2014,(1):54-61
本文通过多元Logit回归模型对北京市中小学教师收入的影响因素进行了实证分析。研究结果表明,中小学教师内部存在明显的收入差异;教师教龄、职称、荣誉称号、行政职务、班主任岗位、学校办学质量、学校所处地理位置以及办学层级对教师收入影响显著。在研究结果基础上提出:要提高中小学校班主任津贴补助;优化校内津贴分配制度,平衡学校中层干部与普通教师的工资差距;建立公平的教育资源分配制度,缩小教师收入的城乡差异和校际差异;调整工资结构,进一步强化国家和省(市)政府教师工资统筹的责任。 相似文献
118.
高校毕业生就业服务体系的构建应与其就业服务需求紧密联系,并根据不同人群的就业服务需求提供差异化的就业服务内容。"2013届高校毕业生就业服务需求调查"数据的方差分析结果表明,人口统计学特征相对弱势人群和学业表现较为突出人群的就业服务需求更旺盛。未来高校毕业生就业服务体系的构建策略:一要进一步扩大高校毕业生就业服务的供给规模;二要加强就业服务重点人群的认定工作;三要重点针对个人特征劣势群体,开发旨在帮助其快速实现就业的服务内容;四要针对学业表现优秀的群体,开发旨在提升其招聘选拔环节表现的服务内容。 相似文献
119.
在教育经济学研究领域,传统的教育选择研究文献往往假定个体只考虑教育收益,忽视了投资风险的真实存在。已有文献对教育选择行为的预期假定存在较大差异,强加在个体身上的假定可能导致对教育选择行为的不正确推论,而使用个体主观预期数据替代这些假定能更准确地分析个体教育决策行为。采用2007年在北京六所高校所做的"研究生教育态度的调查",利用预期收入、风险数据对北京高校大学生的研究生教育选择问题进行的实证研究发现,预期收入对选择研究生教育有显著影响,而风险对教育选择的影响却不尽相同:收入风险对于教育选择的影响不明显,主观风险对选择研究生教育则有负效应。此外,还发现就业率是大学生决定是否进一步接受教育的重要因素,所学专业就业率越高,选择继续接受研究生教育的愿望越小。上述研究结果暗示,政府相关部门应定期公布劳动力市场数据,便于大学毕业生对收入和就业状况形成合理预期,从而对未来的教育作出理性选择,有效发挥人力资本的作用。 相似文献
120.
叶怀凡 《康定民族师范高等专科学校学报》2013,(6):105-108
绩效工资是根据工作业绩来支付的那部分薪水。绩效工资具有激励功能和约束功能,直接影响着高校教师工作绩效的提高和高校教师队伍的稳定。在回顾绩效工资涵义的基础上,对国内高校教师绩效工资制度的研究进行回顾与反思。 相似文献