Building Research Competencies in Canadian Academic Libraries: The CARL Librarians' Research Institute     

Vicki Whitmell 《International Information and Library Review》2017,49(3):230-236

This article overviews work by the Canadian Association of Research Libraries (CARL) to build the workforce competencies and capacity of academic librarians in respect of librarian research skills. CARL's Librarians' Research Institute (LRI) is reviewed and evaluated as a case study example of strategic and collaborative workforce capacity building. The CARL LRI offers a model for possible replication by others seeking to build workforce competencies and capacity through collaborative action.  相似文献   

Faculty Perceptions of Loughborough's Online Reading List System (LORLS) at Dublin Business School (DBS)     

Marie O'Neill  Lara Musto 《New Review of Academic Librarianship》2017,23(4):353-376

Using a mixed methods research approach this study explores faculty perceptions of LORLS at DBS. Data generated by the study will inform advocacy, marketing and training initiatives to promote the platform. The study concludes with a number of deductive and inductive findings. The first is that although DBS faculty are highly predisposed to using LORLS, there are a number of variables that impact its use that must be considered in the context of advocacy, marketing and training activities. Grounded theory analysis of the focus group data also revealed that faculty would like LORLS to have greater interoperability with the virtual learning environment (VLE) Moodle. A key output of the study is a LORLS Process Implementation Chart for proposed inclusion on the LORLS developers' implementation blog to assist other organizations with LORLS adoption. The chart synthesizes the key findings of the literature review and of the data generated in this study.  相似文献   

高校人力资源配置的环境探析     

毛永刚 《煤炭高等教育》2007,25(2):80-82

高校作为一个社会组织,其人力资源的配置受到政府、市场以及学术的影响。从分析高校人力资源如何受环境因素的影响入手,探讨高校配置人力资源在遵循其学术性的内在逻辑时,也要考虑其他环境因素的影响。  相似文献   

浅析巴西私立高等教育扩张对教育公平的影响     

王凯 《哈尔滨学院学报》2007,28(10):127-130

近年来,巴西私立高等教育急剧扩张,但由于高昂的学费以及学位价值与支出的课程费用的不相称,大多数巴西人并不能就读私立大学。这不仅产生了教育的质量问题,而且也出现了教育不公平的现象。尽管私立高等教育中的助学贷款和政府补贴有所增加,但教育公平仍不能真正实现。  相似文献   

浅析潮汕宗教建筑旅游资源的总体特征     

刘高勇  齐学栋 《韩山师范学院学报》2003,24(2):44-49

详细了解潮汕地区宗教建筑旅游资源后，发现在中国有较大影响的佛教、道教、基督教建筑在潮汕地区都有存在，但以佛教建筑为主，存量、规模都相当可观。同时，佛教建筑不但性状多样，还因其所处地址的巨大差异而导致了完全不同的宗教文化氛围，少数寺院由于多教糅合的显著特征也显得与众不同。而基督教教堂的最大特点是涉及多种西式建筑风格，使得这一地区在传统建筑景观社会文化背景下，同时展示出较丰富的西式建筑风格特色。  相似文献   

构建特色教育开发成人教育生源     

陈联  芦丽君 《继续教育研究》2005,(6):64-66

近两年来成人高等教育受到各种办学形式的冲击。造成生源逐年匮乏。成人教育工作者必须重新思考成人教育的出路，树立新的发展理念，探索新的发展方向，办好特色教育，与相关行业建立起友好合作关系，寻求成人教育生源可持续开发的契机。  相似文献   

基于主题相关分析的跨学科主题发现方法及实证研究——以动物资源与育种领域为例     

吴蕾  田儒雅  张学福 《图书情报工作》2017,61(1):72-79

[目的/意义] 针对单学科和双学科主题发现方法无法挖掘现有交叉文献中主题演化来源的问题,提出面向跨学科的主题发现方法,为跨学科发展和合作提供依据。[方法/过程] 首先在动物资源与育种领域期刊文献数据中选取已经出现交叉现象的两个基础学科文献及其交叉文献,使用改进的主题相关分析方法,提取共同主题和各自的独立主题;然后利用相关性测度方法量化不同学科独立主题的相关性;最后对共同主题和相似性较高的独立主题进行具体分析。[结果/结论] 在动物资源与育种领域的农学生殖生物学、兽医学以及其交叉文献上进行实验验证,结果表明所提出的方法能够有效发现交叉主题的学科出处。  相似文献   

地学类标本资源的规范数字化及质量控制     

杨眉  何明跃  施爽严薇 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2017,(5):45-51

地学类标本作为自然科技资源之一,是人类认识和研究地球科学和生命演化的不可再生的科技资源。标本 资源信息数字化是促进资源开放共享,使资源利用效益最大化的最有效手段。本文对多渠道官方公开数据进行收集和统 计,分析全球地学类标本资源的存量及数字化现状。结合地学类标本资源数字化工作实践经验,提出标本资源的数据标 准、数据采集的详细流程、数据质量控制和数据存储及备份等方案。最后探讨标本资源数据库开发利用的主要方向。  相似文献   

科学数据资源开放共享体系研究     

马宁刘召 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2017,(3):1-7

本文在阐述科学数据内涵与功能的基础上,对美国地球系统科学数据开放共享作法和我国地球系统科学数 据共享平台建设现状进行对比分析,指出我国科学数据资源开放共享体系构建所具有的组织模式、政策制定、标准规 范、主体特点、技术服务等特征,进而从政策法规、标准与管理规范、统一门户、公益性与市场化相结合、提升关键 技术、知识产权保护等方面探讨我国科学数据资源共享体系建设的推进策略。  相似文献   

网络环境下科技企业孵化器的发展研究     

吴建荣  陈洪梅 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2017,(3):104-110

本文描述了互联网对科技企业孵化器的发展影响,提出虚拟孵化器的内涵和运行机制,指出资源共享是虚 拟孵化器运营发展的主要特征,并以SWOT 分析为基础提出加快虚拟孵化器建设的对策和建议。  相似文献