全文获取类型
收费全文 | 9621篇 |
免费 | 254篇 |
国内免费 | 80篇 |
专业分类
教育 | 5747篇 |
科学研究 | 2942篇 |
各国文化 | 1篇 |
体育 | 191篇 |
综合类 | 472篇 |
文化理论 | 3篇 |
信息传播 | 599篇 |
出版年
2024年 | 5篇 |
2023年 | 34篇 |
2022年 | 116篇 |
2021年 | 121篇 |
2020年 | 173篇 |
2019年 | 143篇 |
2018年 | 90篇 |
2017年 | 87篇 |
2016年 | 135篇 |
2015年 | 220篇 |
2014年 | 580篇 |
2013年 | 563篇 |
2012年 | 847篇 |
2011年 | 795篇 |
2010年 | 570篇 |
2009年 | 508篇 |
2008年 | 617篇 |
2007年 | 801篇 |
2006年 | 769篇 |
2005年 | 693篇 |
2004年 | 582篇 |
2003年 | 532篇 |
2002年 | 345篇 |
2001年 | 289篇 |
2000年 | 181篇 |
1999年 | 62篇 |
1998年 | 17篇 |
1997年 | 24篇 |
1996年 | 16篇 |
1995年 | 9篇 |
1994年 | 3篇 |
1993年 | 10篇 |
1992年 | 10篇 |
1991年 | 4篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有9955条查询结果,搜索用时 234 毫秒
11.
根据工况将不同的设备组合成不同的工作流程,以集散控制技术为基础,应用PLC网络实现了对输煤设备的现场控制、电控室控制和中控室控制。并以FIX软件为工具,通过定义PLC的I/O端口映射表方法,以时间、事件、故障为触发手段,设计了实时监控软件,并实现了输煤量与数据库系统的数据接口。 相似文献
12.
对我国体育院系创业教育的思考 总被引:5,自引:0,他引:5
“创业教育”是在我国高等教育界继“素质教育”、“创新教育”之后,出现的又一新的教育思想,我国有数所大学正在积极试点、探索,并取得了一定的成绩。随着体育院系学生就业形式的变化,随着我国加入WTO和2008年北京奥运会的申办成功,随着我国体育产业、服务业等迅猛发展,我国体育院系的创业教育具备必要性和可行性。提出我国体育院系创业教育的措施建议。 相似文献
13.
从跨栏跑的技术演变和发展出发,结合现代化教学手段,研究跨栏跑多媒体教学软件的开发和在教学实验中的应用,探索在信息技术条件下如何开发跨栏跑多媒体教学软件和利用教学软件提高跨栏跑的教学效果。 相似文献
14.
郭琴 《河北体育学院学报》2006,20(1):79-80,85
从经济学的角度对企业体育的一些基本理论问题和我国企业体育发展的优势作了分析,探讨了我国社会转型期企业体育发展的客观条件与内在动力,为我国企业体育未来的发展指引方向。 相似文献
15.
通过关键事件访谈,结合问卷统计分析得出目前我国体育企业高级经理人的胜任力素质:战略管理能力、积极自我效能、专业素养、人际交往能力、沟通协作能力、成就需求、市场开发能力、统筹思维能力和培养下属等八项因子。 相似文献
16.
王婷 《泰州职业技术学院学报》2005,5(3):77-78
企业改制是政策性很强的工作,必须严格执行各项政策,确保国家、企业和职工三者利益,三者利益体现在多项政策之中,这就需要从企业财务角度进行认真思考。 相似文献
17.
对社会转型期企业体育与企业文化基本理论的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
郭琴 《南京体育学院学报(社会科学版)》2005,19(1):52-54
运用逻辑分析和献资料法,对社会转型期的企业体育、企业化的形成及发展条件,社会功能进行了阐述。说明社会转型期的经济发展为企业体育的发展提供了物质基础,同时,企业体育的形成又对员工的身心健康、企业的生产、企业的凝聚力,企业形象的塑造和良好的企业化氛围的形成具有重要的促进作用。 相似文献
18.
体育明星作形象代言人推行品牌产品的战略效应分析 总被引:2,自引:0,他引:2
运动鞋企业是晋江经济的支柱,其发展对晋江经济和体育产业的发展有着重要的意义。值此第七届晋江(国际)鞋业博览会之际,运用文献资料、调查访问、观察及网上查询等研究方法,并运用经济学、广告学等相关学科的一些原理,分析了福建晋江运动鞋企业聘请体育明星作形象代言人推行品牌建设的现状及存在的一些主要问题,并提出了进一步推动晋江运动鞋企业品牌建设的一些对策和建议,以便给当地政府及相关的决策者提供一些理论参考。 相似文献
19.
20.
何洁 《苏州市职业大学学报》2003,14(3):90-91
着眼我国计算机软件发展的现状,从教学目的、教学思想、教学方法等方面,探讨了加强计算机软件课程教育的新观点,新方法。 相似文献