全文获取类型
收费全文 | 5459篇 |
免费 | 175篇 |
国内免费 | 66篇 |
专业分类
教育 | 3001篇 |
科学研究 | 1147篇 |
各国文化 | 1篇 |
体育 | 752篇 |
综合类 | 424篇 |
文化理论 | 5篇 |
信息传播 | 370篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 16篇 |
2022年 | 48篇 |
2021年 | 98篇 |
2020年 | 103篇 |
2019年 | 80篇 |
2018年 | 69篇 |
2017年 | 90篇 |
2016年 | 130篇 |
2015年 | 151篇 |
2014年 | 230篇 |
2013年 | 291篇 |
2012年 | 412篇 |
2011年 | 429篇 |
2010年 | 349篇 |
2009年 | 295篇 |
2008年 | 352篇 |
2007年 | 475篇 |
2006年 | 424篇 |
2005年 | 362篇 |
2004年 | 331篇 |
2003年 | 296篇 |
2002年 | 269篇 |
2001年 | 140篇 |
2000年 | 90篇 |
1999年 | 42篇 |
1998年 | 27篇 |
1997年 | 20篇 |
1996年 | 22篇 |
1995年 | 16篇 |
1994年 | 12篇 |
1993年 | 9篇 |
1992年 | 7篇 |
1991年 | 7篇 |
1989年 | 2篇 |
1976年 | 2篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有5700条查询结果,搜索用时 93 毫秒
931.
通过回顾广东省高等职业教育三十年的发展历程,将其总结为三个发展阶段:起步阶段、大规模发展阶段、内涵式发展阶段;并在此基础上简要概括了我省高等职业教育的发展特色;最后通过对一系列数据与事实的分析,预测了我省高等职业教育的发展趋势。 相似文献
932.
浅谈高职高专体育教学改革的几个问题 总被引:1,自引:0,他引:1
体育教学是高职高专教学中不可或缺的重要组成部分,对于学生的全面发展起着十分重要的作用。高职高专体育应积极深化教学改革,以“健康第一”为指导原则,努力加强学生思想品德建设,培养学生树立“终身体育”意识,引导学生树立正确积极的人生观,为培养全面发展的新型高技能人才作贡献。 相似文献
933.
龚海宏 《深圳信息职业技术学院学报》2009,7(1):50-54,43
高职大学生党建工作既是高职院校党建工作的重要组成部分,又是高职大学生思想政治教育的重要载体。本文总结了高职大学生党建工作的特点,对加强高职大学生党建工作的针对性、实效性以及新时期高职大学生党建工作模式进行了初步探讨。 相似文献
934.
王春 《深圳信息职业技术学院学报》2009,7(3):24-26
人文素质教育是一切教育的本有之义,是一切教育的共同本质和基础。职业技能教育和人文素质教育是高职教育发展的两个轮子,职业技能教育帮助学生获得实际动手能力,人文素质教育所涉及的范围涵盖人生整体及其全部历程,帮助建立完整的人生价值观,陶冶情操,塑造健康人格。开展高职院校大学生全面素质的培养,应该把人文素质教育放在重中之重。 相似文献
935.
《International review of sport and exercise psychology》2013,6(2):146-167
Technical change is one of many factors underpinning success in elite, fixation/diversification stage performers. Surprisingly, however, there is a dearth of research pertaining to this process or the most efficacious methods used to bring about such a change. In this paper we highlight the emergent processes, yet also the lack in mechanistic comprehension surrounding technical change, addressing issues within the motor control, sport psychology, coaching and choking literature. More importantly, we seek an understanding of how these changes can be made more secure to competitive pressure, and how this can be embedded within the process of technical change. Following this review, we propose the Five-A Model based on successful coaching techniques, psychosocial concomitants, the avoidance of choking and principles of effective behaviour change. Specific mechanisms for each stage are discussed, with a focus on the use of holistic rhythm-based cues as a possible way of internalising changes. Finally, we suggest the need for further research to examine these five stages, to aid a more comprehensive construction of the content and delivery of such a programme within the applied setting. 相似文献
936.
基于三阶段DEA的中国区域二氧化碳排放绩效评价研究 总被引:5,自引:2,他引:3
要在促进社会经济发展的同时减少二氧化碳排放量,关键在于提高二氧化碳排放绩效.客观正确地评估中国各省份经济发展过程中的二氧化碳排放绩效具有重要现实意义.文章从效率的角度,界定二氧化碳排放绩效的概念,将二氧化碳排放作为非期望产出纳入全要素研究框架,探索性地利用三阶段DEA方法和线性数据转换函数法来评价中国省际区域的二氧化碳排放绩效,剔除了环境变量和随机误差对结果的影响,为真实测度二氧化碳排放绩效提供了可行的方法.结果表明,传统DEA测度的二氧化碳排放平均技术效率和纯技术效率被低估,而平均规模效率被高估;中国区域间二氧化碳排放绩效发展显著不平衡,呈现出“东>西>中”的格局,与传统的经济格局存在一定出入. 相似文献
937.
从结构洞理论的视角来看,科技中介机构在创新网络中的作用主要表现在填补创新网络的结构洞,克服创新网络的结构性缺陷;搭建创新主体之间的桥梁,促进创新资源的优化配置;发挥信息与控制优势,提高创新效率,降低创新风险;规范和引导创新行为,推动创新发展。同时,科技中介机构也存在可能导致信息壁垒、不公平竞争,进而给创新带来消极影响的负功能。 相似文献
938.
939.
张辉 《南京体育学院学报(社会科学版)》2013,(5):114-118
运用文献资料法、综合分析法、专家访谈法,从竞技蹦床的规则变化为出发点,归纳分析不同周期竞技蹦床规则中对技术动作要求的变化,从中探究技术动作的发展动向,结果表明:(1)不同奥运周期比赛规则对动作难度要求的变化,主要体现在同一难度动作难度分值的增加和难度动作储备数量要求的进一步提高;(2)蹦床器材的变化,网面弹性变大,有利于腾空高度的发展,但对身体的控制、成套动作的编排及动作之间的衔接提出更高的要求;(3)新规则加入“高度时间”评定因素,打破原有规则难度和完成质量双重因素决定竞技能力的格局,这就要求处理好三维因素之间的关系,即在稳定的前提下,更高腾空高度完成更难的难度动作,对完成质量的影响降低到最低,以便取得成绩的最大化;(4)落网位移、部位技术动作规格要求的提高、半决赛赛制的增加对蹦床项目的可持续发展指明方向;(5)训练中把握项目制胜规律,掌握先进训练方法,“稳”中求进,注重创新才可以保持项目优势,便于形成有利格局。 相似文献
940.
周文来 《河北体育学院学报》2013,(5):40-44
职业技术院校“业群式岗位体育”校本课程的开发,是根据劳动者工作时的身体活动特征和运动负荷规律,把众多的职业归为体能主导类、心智主导类和灵巧主导类三大业群,每类又分为岗位应用性、岗位补偿性和岗位拓展性三个模块。从业群角度探究职业技术院校体育课程的开发理念和价值,克服当前职业技术院校校本体育课程开发与专业结合的瓶颈。从环境策略、目标策略、实施策略和评价策略四个方面,搭建理论与实践的桥梁。 相似文献