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141.
不同潜在的读者对科技英话语域特征造成的影响开始受到人们的重视。本文将主要通过作者在人称,语气和情态中作出的选择对普通科技语篇做一个粗略的分析,探索科技语篇中的人际意义。 相似文献
142.
根据高强混凝土的力学性能,提出在工程中采用钢纤维高强混凝土的优越性,对钢纤维高强混凝土的原材料选择、配合比设计以及拌合、浇注等关键问题作了详尽的探讨和归纳,并对具体实例分析了钢纤维高强混凝土的配合比对性能的影响。 相似文献
143.
论述了在“课改”的新形势下,为了提高物理实验教学的效益,克服传统物理教学之弊端,必须搞好信息技术与物理实验教学的整合工作。 相似文献
144.
Janet A. Buckenmeyer Casimir Barczyk Emily Hixon Heather Zamojski Annette Tomory 《Journal of Further & Higher Education》2016,40(3):412-431
Patterns of technology ownership and usage, as well as skills with and preferences for various technologies, affect the college experience (Educause 2012). Students at a commuter campus of a large Midwestern public university were surveyed about technology and the learning process: 94% of the respondents believed that technology had the potential to benefit learning and 85% thought it was central to their academic success. Students credited technology-enhanced courses with increased and more effective communication with instructors, the ability to better manage course activities and expanded opportunities for practice and reinforcement. Students’ prior experiences with a course management system affected their perceptions of the role of technology and their subsequent beliefs about the benefits of its use in their university courses. Implications for administrators who make decisions about faculty development, student retention and funding for technology-enhanced course offerings are discussed. 相似文献
145.
146.
网络教育在我国取得了重要的成果,极大地推动了我国高等教育的改革与发展。但在进一步深化和推动网络教育的过程中也出现了一些新的问题,诸如教学模式改革中的课程改革与师生关系、教学设计与时空协调、课程改革与信息技术整和等。如果这些问题得不到妥善解决,将严重制约现代运程开放教育事业的发展。 相似文献
147.
Accelerometer-based systems are often used to quantify human movement. This study’s aim was to assess the reliability and validity of the Myotest® accelerometer-based system for measuring running stride kinematics. Twenty habitual runners ran two 60 m trials at 12, 15, 18 and 21 km·h?1. Contact time, aerial time and step frequency parameters from six consecutive running steps of each trial were extracted using Myotest® data. Between-trial reproducibility of measures was determined by comparing kinematic parameters from the two runs performed at the same speed. Myotest® measures were compared against photocell-based (Optojump Next®) and high-frequency video data to establish concurrent validity. The Myotest®-derived parameters were highly reproducible between trials at all running speeds (intra-class correlation coefficient (ICC): 0.886 to 0.974). Compared to the photo-cell and high-speed video-based measures, the mean contact times from the Myotest® were 34% shorter and aerial times were 64% longer. Only step frequency was comparable between systems and demonstrated high between-system correlation (ICC ≥ 0.857). The Myotest® is a practical portable device that is reliable for measuring contact time, aerial time and step frequency during running. In terms of validity, it provides accurate step frequency measures but underestimates contact time and overestimates aerial time compared to photocell- and optical-based systems. 相似文献
148.
通过对多媒体和网络技术应用于实验教学、课堂教学和对不同水平学生培养的实验案例研究说明。在物理教学中适时的引入信息技术对提高学生的学习效粜譬有帮助的,尤其是对于中等学生和差生,效果显著。 相似文献
149.
通过文献资料法,数理统计法对2010-2015年登山户外运动事故进行分析,得出事故发生与参与时间,参与项目和组织形式的关系,并提出相应的对策。可以从国家,服务机构和个人三方面进行控制。国家应该发挥主体的作用,完善相关法律法规,强化相关机构;民间服务机构,一方面要有相关的资质和严谨的服务机构,另一方面,在员工的选拔和任用上也要严格把关;在个人方面,既要学习相关理论知识,还要熟悉各种实践操作,在活动前,活动中,活动后都要时刻注意风险,做好总结。 相似文献
150.