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11.
针对农村义务教育阶段农村留守儿童教育和管理问题,陕西省出台了相关政策措施,并在贯彻落实中取得了很大成就,但同时还存在对文件精神贯彻不到位,学校、家庭和社会教育均不到位等问题。为此,只有通过加强政府、学校、家庭、社会等各个层面的工作,才能进一步做好农村留守儿童的教育和管理问题,促进义务教育均衡发展和实现教育公平。 相似文献
12.
陈茂林 《浙江教育学院学报》2014,(1):55-61
英国作家吉本的《苏格兰人的书》是一部优秀的左翼历史小说。作品立足农民、工人等劳苦大众,展示了苏格兰从农业社会到工业社会的历史变迁;反映了社会转型过程中劳动大众的苦难和精神空虚、孤独、无聊状态以及道德沦丧,对他们寄予深切同情;对资本主义制度进行了严厉批判。三部曲不仅是苏格兰现代化进程的历史隐喻,也是艺术表征人类社会发展史的文学经典。 相似文献
13.
14.
The No Child Left Behind Act of 2001 requires states to establish accountability systems that are both valid and reliable. If one follows the language of the law literally, there is no design that will meet both requirements. If one interprets the law more flexibly, it is possible to create such a design. States will need to approach the problem carefully if they are going to appropriately balance the various probabilities of making incorrect decisions about schools. 相似文献
15.
“化大革命”在1966年的迅速发动与当时中国的思想化状况存在着密切的联系:平均主义价值观念的重新扩张,构成了民众参与“革”的驱动力;个人崇拜的滋长和盛行,提供了“革”发动的重要政治资源;“革命的斗争哲学”构筑了“革”发动的思想基础;“左”倾理论的产生和发展,形成了“革”发动的理论基础;从众心理的影响,对民众参与“革”起了重要的推助作用。 相似文献
16.
美国《不让一个学生掉队法》着眼于解决基础教育的现实问题,强调通过降低学校之间存在的教学质量的不平等性和各类背景不同的学生之间在学习成绩方面的差距来保证每个学生都合格,并以此来达到提高整体的教育质量水平的目的。但是,这一看似较为现实的教育发展目标,由于要同时解决教育的质量和平等性问题,存在着目标所要求的管理体制与现行体制之间的矛盾和目标所要求的测评技术与现有技术之间的矛盾,对学校教学也带来一些负面的影响。教育发展目标对促进教育的发展的作用不是完全能够由超前性所决定的。调和目标的超前性和可行性之间的矛盾,对顺利实现政策目标、保证政策效果有着至关重要的作用。 相似文献
17.
曹春荣 《赣南师范学院学报》2008,29(2):45-47
欲使肇始于赣南、历时20余年的苏区精神研究进一步拓展与深入,需正确估量“左”倾错误与苏区精神的关系;正视苏区精神的产生,是苏区军民挑战自我、继承弘扬民族优良传统的一种结果;克服苏区精神研究方法上的偏狭,并加强资料建设。 相似文献
18.
全面建设社会主义时期"半工(农)半读"教育述评 总被引:5,自引:0,他引:5
周江平 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2004,26(6):57-62
"半工(农)半读"教育在全面建设社会主义时期的大背景下兴起并掀起了一场教育革命,对改变我国单一的全日制教育结构作了可贵的探索,积累了一定的教育改革经验,并在一定程度上解决了普及教育与教育经费不足的问题.但它在"左"倾思想以及"文化大革命"的冲击下两度夭折,其失败的原因与教训值得我们反思. 相似文献
19.
20.
美国双语教育的历史演变与政策反思 总被引:1,自引:0,他引:1
美国双语教育近年来引起了我国学者的关注,但是少有学者对此掌握第一手的资料,因而缺乏系统的观点.本文根据笔者对美国双语教育项目的亲身参与,①系统阐述了美国双语教育的历史与现状,并对双语政策的演变进行了反思.笔者认为虽然移民潮、国际环境变化、国内政局交替等因素直接推动了双语教育政策的演变,但是这些外在条件只是起到了催化剂的作用,双语教育争辩的真正根源在于不同的语言取向和语言意识形态. 相似文献