全文获取类型
| 收费全文 | 1436篇 |
| 免费 | 15篇 |
| 国内免费 | 2篇 |
专业分类
| 教育 | 975篇 |
| 科学研究 | 233篇 |
| 各国文化 | 7篇 |
| 体育 | 30篇 |
| 综合类 | 50篇 |
| 文化理论 | 6篇 |
| 信息传播 | 152篇 |
出版年
| 2024年 | 3篇 |
| 2023年 | 21篇 |
| 2022年 | 22篇 |
| 2021年 | 12篇 |
| 2020年 | 23篇 |
| 2019年 | 28篇 |
| 2018年 | 11篇 |
| 2017年 | 17篇 |
| 2016年 | 25篇 |
| 2015年 | 46篇 |
| 2014年 | 105篇 |
| 2013年 | 84篇 |
| 2012年 | 90篇 |
| 2011年 | 115篇 |
| 2010年 | 97篇 |
| 2009年 | 82篇 |
| 2008年 | 133篇 |
| 2007年 | 97篇 |
| 2006年 | 65篇 |
| 2005年 | 83篇 |
| 2004年 | 54篇 |
| 2003年 | 38篇 |
| 2002年 | 61篇 |
| 2001年 | 43篇 |
| 2000年 | 33篇 |
| 1999年 | 18篇 |
| 1998年 | 9篇 |
| 1997年 | 13篇 |
| 1996年 | 7篇 |
| 1995年 | 2篇 |
| 1994年 | 6篇 |
| 1993年 | 3篇 |
| 1992年 | 4篇 |
| 1991年 | 2篇 |
| 1987年 | 1篇 |
排序方式： 共有1453条查询结果，搜索用时 0 毫秒
121.
牛潇萌 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(6):1-3
互补问题是一类重要的优化问题,它在工程、经济和交通平衡等领域都有重要应用.本文给出了非线性互补问题的光滑化拟牛顿算法,并给出证明此算法全局收敛性的几个重要定理. 相似文献
122.
常海星 《语文学刊:高等教育版》2014,(11):3-5
浮山话中＂个＂与＂一个＂在表示事物数量的过程中有一定的分工,在客观计量时,＂个＂可以用来计量个体物品,也可以用来计量无法计数的物质或事件,＂个＂侧重计量;＂一个＂则倾向于用来计量个体物品,侧重计数。在主观赋量的过程中,＂个＂通过事物的量少来影射事物的性状程度低,＂一个＂则通过数目的小来影射事物的价值低,这两种不同的赋量途径使得二者在语义表达上有了一定的差异：＂V个NP儿＂表达的是善意的、委婉的建议或讽刺,＂V一个NP＂表达的则是比较严重的不满和抱怨。 相似文献
123.
正要点一,DNA分子的结构1.DNA的结构单位:脱氧核苷酸(4种)2.DNA的空间结构:规则的双螺旋结构(1)DNA双链反向平行:一条走向是5′→3′,另一条走向是3′→5′,有规则地盘绕成双螺旋结构。(2)外侧磷酸与脱氧核糖交替排列,构成基本骨架,碱基排列在内侧。(3)碱基互补配对原则:腺嘌呤(A)通过两个氢键与胸腺嘧啶(T)配对,鸟嘌呤(G)通过 相似文献
124.
本文介绍了风光互补发电系统的构成,对发电系统最大功率跟踪问题进行了分析,研究了一种双输入DC/DC变换器的实现电路,研究结果表明该电路能很好的应用于风光互补发电系统,具有较高的实用价值。 相似文献
125.
"超星"数字图书馆的创举--兼谈传统图书馆与数字图书馆的联系与区别 总被引：6，自引：0，他引：6
根据本馆使用“超星”数字图书馆的情况，介绍“超星”数字图书馆的明显优势和给人们现代学习生活带来的极大方便。分析传统图书馆和数字图书馆的区别和联系，探讨数字图书馆的发展前景。 相似文献
126.
谭水清 《长春教育学院学报》2005,21(4):18-20
道家学派是春秋战国时期的思想家老子开创的,崇尚自然,赋有辩证法因素,主张无为,反对战争.道家思想通过与儒、墨、法等各家思想文化互补,成为中国哲学与传统文化的理论框架和思维方式的建构者.本文对老子哲学体系的核心"道"略陈己见. 相似文献
127.
教育部制定的《基础教育课程改革纲要》，明确提出了要实行国家、地方、学校三级课程管理制度。根据《语文课程标准》的明确要求，结合社会发展对人才素质的要求和学校的客观实际，我们有选择地、创造性地设计和实施校本课程，开发利用各方面的课程资源，建立互补互动的资源网络，对发展教师的教学个性和业务特长、全面提高学生的语文素养及整体素质起了较好的推动作用。 相似文献
128.
当前高校师资人才缺口问题是高校进一步发展的瓶颈。本文提出创新高校师资交流机制是解决问题的关键,指出了其重要的“互借、互用、互补”的发展思想,认为制度建设是保证高校师资队伍建设稳定和发展的根本保证。 相似文献
129.
本文在青海湟中县调研的基础上,结合农村义务教育"以县为主"管理体制的弊端和现有农村教育信息化管理体制不健全等现状,认为建立"县乡互补"的农村教育信息化管理体系是当务之急,据此提出了建立"县乡互补"的农村教育信息化管理体系的思考,并构建了"县乡互补"的农村教育信息化管理体系. 相似文献
130.
试析高校多校区图书馆的组织管理模式 总被引：16，自引：0，他引：16
分析合并重组型、归并互补型、联合办学型、新建校区型等高校多校区办学体制类型；探讨集中统一的一馆制模式、统分结合的总分馆制模式、分散协调的并列馆制模式、松散的独立馆制模式等多校区图书馆的组织管理模式。 相似文献